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CURSO:PRACTICA DE CONJUNTO 1
TRADUCCION:MUSICAL ENSEMBLE
SIGLA:MUC913
CREDITOS:05
MODULOS:01
CARACTER:MINIMO
TIPO:TALLER
CALIFICACION:ESTANDAR
DISCIPLINA:MUSICA
PALABRAS CLAVE:ESTILO, REPERTORIO, INTERPRETACION


I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO

El curso aborda los diferentes aspectos y temas relacionados con la interpretacion en agrupaciones de instrumentos iguales o consort (instrumentos antiguos), con obras del repertorio representativo de cada familia abarcando, segun sea cada caso, entre el Renacimiento y la musica actual, contemplando aspectos tecnicos y temas relacionados con la historia y estilo de los generos.

Por tratarse de un curso con niveles de formacion variables, no se contempla un ordenamiento de los contenidos por grados de complejidad durante los cuatro semestres. La orientacion fundamental del curso enfatiza la experiencia de conformar agrupaciones instrumentales que promuevan la familiarizacion del estudiante con aspectos tales como afinacion, coordinacion ritmica, aplicacion de aspectos analisticos y de armonia a un repertorio determinado a traves de la interpretacion.


II.OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

Generales

1.Desarrollar la experiencia del trabajo en conjunto, con instrumentos similares, en obras seleccionadas segun periodos historicos y tendencias estilisticas, con un repertorio que puede abarcar desde musica desde el Renacimiento a la musica actual.

2.Conocer y manejar la informacion y codigos interpretativos para realizar una ejecucion estilisticamente apropiada.


Especificos

1.Desarrollar la sensibilidad auditiva y capacidades de coordinacion grupal, para lograr una adecuada realizacion musical: afinacion, precision ritmica, equilibrio sonoro, articulacion, dinamica, fraseo, etc.

2.Reconocer cronologica y comparativamente estilos, obras y contextos de ejecucion.

3.Aplicar correctamente tecnicas de emision, afinacion, fraseo en conjunto.

4.Analizar las caracteristicas estructurales y reflexionar sobre los principios formales y estilisticos de las obras de repertorio ejecutadas.

5.Adquirir la capacidad de leer a primera vista obras de dos voces o mas.


III.CONTENIDOS

1.Obras de para dos o mas interpretes, seleccionadas de un listado de repertorio disponible para el semestre. El contenido especifico del programa (obras y actividades de aprendizaje en relacion a cada estilo) se conforma de acuerdo a la disponibilidad de alumnos inscritos en el curso y al repertorio de obras propuesto por el profesor.


IV.METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE

1.Se sigue el formato organizativo de un taller de practica instrumental en conjunto, en base al montaje de obras con una orientacion estilistica, de genero, periodo o autor predeterminados en cada semestre y con una metodologia de trabajo semanal consistente en ensayos de los grupos constituidos, previamente a la clase semanal de tipo practico.

2.En cada semestre se propondran proyectos de trabajo en torno a distintas areas tematicas, pudiendo conformarse ensambles de formato peque?o (entre 2 y 6 musicos) y conjuntos con un numero mayor de musicos.

3.Trabajo de lectura a primera vista de obras de dos o mas voces para la aplicacion integral de los aspectos tecnicos y estilisticos propios de cada instrumento.


V.EVALUACION DE APRENDIZAJES

-Al menos 2 Audiciones por semestre.

-Trabajo en clase.


Examen semestral ante comision. Se exige la presentacion del programa de examen por escrito y fotocopias de las partituras del repertorio a ejecutar. La nota final del curso sera el promedio de las siguientes evaluaciones ponderadas:

-Nota presentacion (promedio de las calificaciones de las primeras dos modalidades): 40%

-Nota examen (ante Comision):60%

-El curso, para ser aprobado, exige un 100% de asistencia.


VI.BIBLIOGRAFIA

Por las caracteristicas del curso, no aplica explicitar una bibliografia en el programa. Los textos seran seleccionados cada semestre por el profesor de acuerdo a los niveles de los estudiantes inscritos en el curso.


PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
INSTITUTO DE MUSICA / OCTUBRE 2018