ODO207 Epidemiología
Escuela | Escuela De Odontología |
Área | |
Categorías | |
Créditos | 5 |
Prerequisitos
Requisitos: ODO104
Relación entre requisitos y restricciones: y
Restricciones: (Programa = Odontologia)
Calificaciones
Este ramo no ha sido calificado.
CURSO:EPIDEMIOLOGIA
TRADUCCION:EPIDEMIOLOGY
SIGLA:ODO207
CREDITOS:05
MODULOS:02
CARACTER:MINIMO
TIPO:CATEDRA
CALIFICACION:ESTANDAR (1.0 A 7.0)
PALABRAS CLAVE:EPIDEMIOLOGIA,SALUD PUBLICA,BIOESTADISTICA, ODONTOLOGIA
NIVEL FORMATIVO:PREGRADO
I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO
El presente curso busca abordar los fundamentos del metodo epidemiologico aplicado a la Odontologia y proporcionar las herramientas para que el estudiantado de odontologia integre los conocimientos de epidemiologia y desarrolle habilidades cientificas para su aplicacion en el quehacer como futuro odontologo.
La epidemiologia es la base cientifica de la Salud Publica, por lo cual, los contenidos del curso constituyen el inicio del aprendizaje de la Salud Publica. Conceptos propios de la epidemiologia estan actualmente integrados en las practicas clinicas a traves del uso de las mejores evidencias para la toma de decisiones en salud (salud basada en evidencia) siendo esencial la sistematizacion, interpretacion y analisis critico de la evidencia cientifica para su aplicacion en el ambito de la salud bucal.
II.RESULTADOS DE APRENDIZAJE
1.Definir Epidemiologia y sus alcances como base cientifica de la salud publica.
2.Reconocer las principales medidas de ocurrencia de enfermedad y medidas de asociacion utilizadas en epidemiologia.
3.Identificar los indicadores utilizados en epidemiologia oral para describir la frecuencia y distribucion de las enfermedades mas prevalentes.
4.Aplicar las herramientas basicas del metodo epidemiologico a la investigacion poblacional.
5.Reconocer los dise?os de estudios basicos utilizados en epidemiologia analitica, con enfasis en dise?os observacionales.
6.Comparar los dise?os basicos de estudios epidemiologicos utilizados para probar hipotesis, identificar asociaciones y establecer causalidad.
7.Identificar los tipos de sesgos que afectan la validez interna de los estudios epidemiologicos, con enfasis en el sesgo de confusion y herramientas para el control de la misma.
8.Identificar modelos historicos y actuales utilizados para establecer asociaciones causales.
9.Sistematizar la busqueda de evidencia cientifica, interpretacion de resultados y analisis critico de esta.
10.Demostrar habilidades comunicacionales a nivel oral y escrito, necesarias en el ambito profesional de la epidemiologia y salud publica.
11.Reconocer las implicancias de la epidemiologia para la salud publica y las politicas en salud en Chile y el mundo.
12.Valorar el trabajo en equipo como herramienta para la resolucion de problemas de la epidemiologia y salud publica.
13.Analizar el concepto de pertinencia cultural en la atencion de salud.
14.Explicar las diferencias en los indicadores epidemiologicos de salud bucal y general en migrantes y pueblos originarios.
15.Distinguir diferentes grupos sociales en los que se debe proporcionar una atencion de salud con pertinencia cultural.
III.CONTENIDOS
1.Definicion historica y actual de Epidemiologia
2.Medidas de ocurrencia de enfermedad, Medidas de frecuencia.
2.1.Prevalencia e incidencia.
2.2.Medidas de riesgo.
2.3.Tasas de mortalidad y morbilidad
3.Indicadores de Epidemiologia Oral
4.Metodo epidemiologico aplicado a la Salud Publica
5.Tipologia de dise?os de estudios epidemiologicos
5.1.Observacionales
5.2.Otros: experimentales
6.Sesgos en Epidemiologia
6.1.Validez interna y externa
6.2.Sesgos de seleccion
6.3.Sesgos de medicion
6.4.Confusion
6.5.Metodos para controlar sesgos
7.Modelos para asociaciones causales
8.Busqueda de evidencia y analisis critico
8.1.Busqueda de evidencia
8.2.Interpretacion de resultados
8.3.Analisis critico
9.Politicas publicas en Odontologia
9.1.Encuestas poblacionales
9.2.Estudios epidemiologicos: cohortes, casos controles, transversales en Odontologia
9.3.Evaluacion epidemiologica de politicas publicas en Odontologia
IV.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
?Catedra.
?Clases invertidas.
?Aprendizaje basado en casos.
?Talleres.
?Seminarios.
V.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS
-Evaluaciones sumativas escritas: 40%
-Promedio minitest: 30%
-Trabajo final: 30%
Nota final
-Promedio ponderado de curso: 70%
-Examen final escrito: 30%
VI.BIBLIOGRAFIA
Minima
Epidemiology.Second Edition.Leon Gordis.WB Saunders Company,2000.
Complementaria
Beaglehole R. Bonita, Kjellstrom T. Epidemiologia Basica. Organizacion Panamericana de la Salud.Publicacion Cientifica N? 501, Washington DC,Epidemiology beyond the basics.Fourth Edition. Moyses Szklo, F. Javier Nieto.Jones & Bartlett Learning,2019.
Oral Epidemiology: a textbook on Oral Health Conditions, Research Topics and Methods.Marco A. Peres, Jose Leopoldo Ferreira Antunes, Richard G. Watt.Springer Nature Switzerland AG,2021.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
ESCUELA DE ODONTOLOGIA / AGOSTO 2022
Secciones
Sección 1 | Cynthia Cantarutti |