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CURSO:Politica de Competencia y Regulacion
TRADUCCION:Competition and Market Regulation
SIGLA:EAE3551
CREDITOS:10
MODULOS:2
CARACTER:Optativo
TIPO:Catedra
CALIFICACION:Estandar
DISCIPLINA:Economia


I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO

El presente curso introduce al alumno en los aspectos esenciales de la economia de la competencia y la regulacion. Parte importante del instrumental para el analisis de estos temas es la teoria de juegos, herramienta matematica que permite modelar la interaccion estrategica entre agentes economicos, por lo cual se inicia el curso son una descripcion basica de sus principales resultados aplicados a la organizacion industrial. Luego se usaran los conceptos economicos y modelos desarrollos para analizar importantes temas de politica de competencia como colusion, fusiones, practicas exclusorias, etc. Se haran referencia a casos y sus implicancias.

II.OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

1.Analizar aspectos basicos de economia de la competencia y de la regulacion. Se busca que el alumno comprenda que la politica de competencia (antitrust) busca fomentar la competencia en mercados donde estructuralmente es posible que exista. Mientras que la regulacion busca que mercados estructuralmente no competitivos emulen ser competitivos

III.CONTENIDOS

1.Introduccion a la competencia y regulacion de mercados.

2.Elementos de Economia para la competencia y regulacion.
2.1.Estructuras de mercado y competencia.
2.2.Formas basicas de oligopolio estatico y dinamico.
2.3.Competencia dinamica y colusion.
2.4.Entrada, acomodo y salida del mercado.

3.Politica de competencia.
3.1.Introduccion y definiciones.
3.2.Acuerdos horizontales.
3.3.Acuerdos verticales.
3.4.Operaciones de concentracion.
3.5.Practicas exclusorias.
3.6.Aspectos Eticos en la Competencia.

4.Teoria de la regulacion.
4.1.Introduccion y definiciones.
4.2.Monopolio natural
4.3.Eficiencia economica : primer y segundo mejor.
4.4.Teoria clasica de la regulacion.
4.5.Regulacion con informacion asimetrica.
4.6.Ejemplos de regulaciones sectoriales: electricidad, telecomunicaciones, etc.


IV.METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE

-Clases teoricas y presenciales
-Analisis de Casos

V.EVALUACION DE APRENDIZAJES

-Pruebas (50%)
-Prueba tipo examen (40%)
-Tareas (10%)


VI.BIBLIOGRAFIA

Minima

Motta, M. (2004). Competition policy: theory and practice. Cambridge University Press.

Whinston, M. D. (2008). Lectures on antitrust economics. MIT Press Books, 1.

Laffont, J. J., & Tirole, J. (1993). A theory of incentives in procurement and regulation. MIT press.

Viscusi, W. K., Harrington, J. E., & Vernon, J. M. (2005). Economics of regulation and antitrust. MIT press.

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
INSTITUTO DE ECONOMIA / ABRIL 2018