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CURSO:TALLER DE DISE?O INTEGRAL
TRADUCCION:INTEGRAL DESIGN WORKSHOP
SIGLA:DNO1041
CREDITOS:15
MODULOS:06 (04 DE CATEDRA + 02 DE AYUDANTIA)
CARACTER:MINIMO
TIPO:CATEDRA
CALIFICACION:ESTANDAR (CALIFICACION DE 1.0 A 7.0)
PALABRAS CLAVE:DISE?O INTEGRAL, INTEGRACION DISCIPLINAR, IMAGINAR, EXPLORAR, SOLUCIONAR
NIVEL FORMATIVO:PREGRADO


I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO

En este curso las y los estudiantes seran capaces de integrar diversas subdisciplinas del dise?o para detectar oportunidades e imaginar y explorar soluciones a problemas complejos, utilizando metodos disciplinares que les permitan un abordaje amplio y diverso.
Se espera que los estudiantes integren estas subdisciplinas para desarrollar proyectos que aborden estrategicamente la forma, entregando soluciones apropiadas a un contexto.


II.RESULTADOS DE APRENDIZAJE

1.Articular las diversas subdisciplinas del dise?o para el desarrollo de soluciones.

2.Utilizar variables de dise?o de manera pertinente a un contexto.

3.Aplicar en el desarrollo de soluciones un hacer tactico propio de los metodos disciplinares.

4.Dise?ar soluciones diversas, amplias, en complejidad creciente.

5.Emplear estrategicamente la forma, como respuesta posible a problemas, oportunidades e impactos.


III.CONTENIDOS

1.Integracion disciplinar para el Dise?o.

2.Variables asociadas a un contexto de intervencion por Dise?o.

3.Hacer Tactico y metodos disciplinares.

4.Dise?o estrategico.
4.1.Oportunidades de accion
4.2.Experiencias satisfactorias
4.3.Soluciones completas y flexibles.

5.Criterios de Factibilidad y Viabilidad.


IV.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

?Charlas expositivas con apoyo visual.

?Talleres practicos aplicados.

?Presentacion y analisis de casos.

?Discusion y reflexion colaborativa.

?Presentacion final de proyectos


V.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS

?Entregas parciales asociadas a cada sesion practica(Grupal): 50%


Proyecto Final:

?Presentacion final de la propuesta (Grupal): 30%

?Prototipo del producto/servicio (Grupal): 20%


VI.BIBLIOGRAFIA

Minima

Norman, Donald A. Dise?o Emocional.(1900) Editorial Paidos, Barcelona, ISBN: 978-84-493-1729-3.

Norman, Donald A. El Dise?o de los Objetos del Futuro,(2010) Editorial Paidos, Barcelona, ISBN: 978-84-493-2388-1

Kelley, Tom., Littman, Jonathan, Las Diez Caras de la Innovacion.(2010) Editorial Paidos, Barcelona, ISBN:978-84-493-2326-3

Cooper, Alan, The Inmates Are Running the Asylum: Why High Tech Products Drive Us Crazy and How to Restore the Sanity. Sams, 2004, ISBN: 0672326140


Complementaria

Sylleros, Alvaro., de la Cuadra Patricio., Cadiz, Rodrigo, Understanding the Quality of Subject?Object Interaction: A Disciplinary Model for Design Validation. (2016) The Design Journal An International Journal for All Aspects of Design, ISSN: 1460-6925(Print) 1756-3062(Online): http://dx.doi.org/10.1080/14606925.2017.1252542.

Martin, Bella., Hanington, Bruce, Universal Methods of Design, 100 Ways to Research Complex Problems, Develop, Innovative Ideas, and Design Effective Solutions.(2012) Rockport Publishers, USA, ISBN: 978-1-59253-756-3.


PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
ESCUELA DE DISE?O / NOVIEMBRE 2021