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CURSO:SEMINARIO DE TEOLOGIA FUNDAMENTAL II
TRADUCCION:FUNDAMENTAL THEOLOGY SEMINAR II
SIGLA:TEO5022
CREDITOS:10
MODULOS:01
CARACTER:MINIMO
TIPO:SEMINARIO
CALIFICACION:ESTANDAR
PALABRAS CLAVE:REVELACION,FE,RELIGIONES,CULTURAS
NIVEL FORMATIVO:MAGISTER


I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO

El curso es un seminario que, con la participacion activa de todo el estudiantado, profundiza en un tema, o autor, o problematica de teologia fundamental, abordando tanto herramientas de investigacion, como reflexiones que permitan profundizar en la tematica del curso. El tema especifico de cada Seminario se inscribe en cualquiera de los topicos tradicionales de la teologia fundamental: religion?revelacion?fe e iglesia; o bien, en aspectos del dialogo interdisciplinar y en cuestiones teologicas contemporaneas. El Seminario ofrece la oportunidad de ahondar en algunas de estas tematicas, sea a traves de la lectura y analisis critico de algun autor y obra, o bien mediante la eleccion de diversas perspectivas tematicas que contribuyan al estudio que una cuestion genera. Dada la finalidad de los estudios de magister, normalmente este curso implicara un trabajo final escrito, en donde el estudiantado muestre haber aprendido los contenidos y practicado los metodos de investigacion abordados.


II.RESULTADOS DE APRENDIZAJE

1.Profundizar en un tema y en un autor especifico en el campo de la teologia fundamental.

2.Desarrollar habilidades e instrumentos de investigacion cientifica para pensar teologicamente.

3.Desarrollar un pensamiento mas maduro, autonomo y seguro en el campo de la teologia fundamental.

4.Integrar el tema de estudio dentro de la formacion anterior de pregrado.


III.CONTENIDOS

En cada version de este curso el profesor/a elegira -alternadamente- un tema, un autor o una problematica de teologia fundamental: religion, revelacion, fe, dialogo interdisciplinar, pluralismo cultural y teologico, etc. Al inicio de las clases el profesor/a propondra a los estudiantes diversos aspectos de la tematica elegida, los cuales seran estudiados respectivamente por cada estudiante. Dependiendo de la tematica o autor, el profesor/a propondra una bibliografia adecuada y el material que debe ser estudiado por cada uno de los estudiantes.


IV.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

-Exposiciones tipo seminario.

-Discusiones grupales.


V.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS

-Exposiciones orales: 50%

-Monografia final: 50%


VI.BIBLIOGRAFIA

En cada version de este curso el profesor/a aportara la bibliografia al inicio del mismo, dependiendo cual sea el autor, la tematica y las obras especificas que se aborden; como asimismo las perspectivas metodologicas que se


PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
FACULTAD DE TEOLOGIA / NOVIEMBRE 2022