TEO3023 Coloquio Doctoral VI

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CURSO : COLOQUIO DOCTORAL VI TRADUCCION : DOCTORAL COLLOQUIUM VI SIGLA : TEO3023 CREDITOS : 0 UC / 0 SCT MODULOS : REQUISITOS : RESTRICCIONES : NO APLICA EQUIVALENCIAS : SIN EQUIVALENCIAS CARACTER : MINIMO DISCIPLINA : Teologia TIPO : TALLER CALIFICACION : ALFANUMERICA PROFESOR :
I. DESCRIPCIÓN

En este curso el alumno presenta el estado de avance de su investigacion, con particular atencion al metodo, a fin de ir aprendiendo unos de otros y de las indicaciones de los profesores. Busca favorecer la maduracion cientifica que obliga a que cada uno de los doctorandos pueda evaluar, mejorar y corregir su propia investigacion, todo esto a la luz de la colaboracion que se debe dar entre las diversas opciones metodologicas que coexisten dentro del Programa de Doctorado. Al termino del curso el alumno podra confrontar el propio trabajo, tanto a nivel metodologico como de contenido, a la luz de los aportes de pares y de los profesores del Programa.

II. OBJETIVOS

1. Desarrollar la capacidad de trabajo en equipo a nivel academico. 2. Conocer las diversas metodologias de aproximacion a los diversos temas teologicos. 3. Conocer el contenido de las diversas investigaciones desarrolladas por doctorandos. 4. Desarrollar la capacidad de valorar los aportes de pares y profesores.
III. CONTENIDOS

En coherencia a lo descrito, los coloquios doctorales no tienen contenidos determinados previamente, sino que en cada coloquio el tema lo determina la o las investigaciones doctorales que seran presentadas.
IV. METODOLOGIA

A partir de las presentaciones de las investigaciones de los doctorandos, los profesores y demas estudiantes reaccionan y, asi, retroalimentan al expositor. Esta metodologia, propia de una discusion academica, responde al concepto de colloquium, que representa en la tradicion universitaria.

V. EVALUACION

1. Calidad de la exposicion. (25%) 2. Habilidad para expresar ideas complejas y para comprender los aportes de los pares. (25%) 3. Habilidades de trabajo en equipo, creatividad y resolucion de problemas. (24%) 4. Capacidad de acoger los aportes recibidos. (26%)
VI. BIBLIOGRAFIA MINIMA

Lonergan, Bernard, Metodo en teologia (Salamanca 1988). Velez, Olga, El metodo teologico: fundamentos, especializaciones, enfoques (Bogota, D. C. 2008). Wicks, Jared, Introduccion al metodo teologico (Navarra 1998


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