PSI3659 Psicoterapia Basada en la Mentalización para Niños/As
Escuela | Psicología |
Área | |
Categorías | |
Créditos | 10 |
Prerequisitos
Requisitos: (PSI2402 o PSL421) y (PSI2401 o PSL410 o PSL417)
Sin restricciones
Calificaciones
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CURSO:PSICOTERAPIA BASADA EN LA MENTALIZACION PARA NI?OS/AS
TRADUCCION:PSYCHOTHERAPY BASED ON MENTALIZATION FOR CHILDREN
SIGLA:PSI3659
CREDITOS:10
MODULOS:02
CARACTER:OPTATIVO
TIPO:CATEDRA
CALIFICACION:ESTANDAR
PALABRAS CLAVE:PSICOTERAPIA INFANTIL,MENTALIZACION,PARENTALIDAD
NIVEL FORMATIVO:MAGISTER
I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO
En esta asignatura las y los estudiantes lograran un conocimiento teorico y aplicado sobre los conceptos centrales de los modelos de psicoterapia basada en la mentalizacion para ni?os/as y sus cuidadores, desarrollando habilidades clinicas para su uso. Lograran estos aprendizajes a traves del estudio de casos, presentados en vi?etas y en videos, la participacion en role playing y la revision de lecturas. Se espera tambien que desarrollen herramientas para identificar las dimensiones de la mentalizacion incluyendo una perspectiva evolutiva, los modos prementalizantes en ni?os/as, cuidadores y terapeutas, asi como las herramientas practicas para recuperar o desarrollar esta capacidad. Los aprendizajes esperados seran evaluados a traves de controles, pruebas escritas de aplicacion y participacion en clases.
II.RESULTADOS DE APRENDIZAJE
1.Explicar las contribuciones del modelo de psicoterapia basada en la mentalizacion a la psicoterapia infantil.
2.Aplicar las dimensiones centrales del modelo de psicoterapia basada en la mentalizacion en el analisis comprensivo de sesiones videadas y vi?etas de casos clinicos.
3.Identificar los modos prementalizantes en ni?os/as, cuidadores y terapeutas durante sesiones de psicoterapia videadas o transcritas.
4.Sugerir herramientas para desarrollar o recuperar la capacidad de mentalizacion en ni?os/as, cuidadores y terapeutas en casos clinicos presentados en videos o vi?etas.
5.Expresar de manera verbal y escrita los conocimientos adquiridos a partir de la lectura de textos.
III.CONTENIDOS
1.La mentalizacion en la psicologia clinica
1.1.?Que es la mentalizacion?
1.2.Dimensiones de la mentalizacion
1.3.Confianza epistemica
1.4.Origenes y evidencia de la Terapia Basada en la Mentalizacion
2.La Mentalizacion desde una perspectiva evolutiva
2.1.Mentalizacion y apego
2.2.Funcion reflexiva parental
2.3.Desarrollo de la mentalizacion en los ni?os/as
2.4.Los modos prementalizantes en el desarrollo infantil
3.El modelo de tratamiento basado en la mentalizacion para ni?os/as
3.1.La actitud de terapeuta
3.2.El proceso de evaluacion inicial
3.3.La intervencion con los ni?os/as
3.4.La intervencion con madres, padres y/o cuidadores
3.5.El proceso de cierre
4.Los bloques de la mentalizacion y su uso clinico
4.1.Regulacion Atencional
4.2.Regulacion Emocional
4.3.Mentalizacion Explicita
5.Adaptaciones del modelo a diferentes contextos
5.1.Primera infancia
5.2.Neurodiversidad
5.3.Trauma
IV.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
-Catedra.
-Seminario.
-Estudio de casos.
-Observacion de sesiones videadas.
-Role Playing.
V.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS
-Controles de lectura: 20%
-Analisis e informe de caso: 40%
-Presentacion oral: 30%
-Participacion en clases: 10%
-La asistencia minima requerida es de 80%
VI.BIBLIOGRAFIA
Minima
Asen, E. & Fonagy, P.(2021). Mentalization-Based Treatment with families. The Guilford Press
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Complementaria
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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
ESCUELA DE PSICOLOGIA / NOVIEMBRE 2023
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