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CURSO:LA CONSTRUCCION DE CASOS CLINICOS
TRADUCCION:THE CONSTRUCTION OF CLINICAL CASES
SIGLA:PSI3045
CREDITOS:10
MODULOS:02
REQUISITOS:PSI2403 Y PSI2405 Y PSI2406
CARACTER:OPTATIVO
TIPO:CATEDRA
CALIFICACION:ESTANDAR (1.0 A 7.0)
DISCIPLINA:PSICOLOGIA
PALABRAS CLAVE:CASO CLINICO, DSM, PSICOTERAPIA, FORMACION CLINICA.
NIVEL FORMATIVO:PREGRADO / POSGRADO (MAGISTER)


I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO

El curso tiene como objeto conocer, ensayar, ejercitar y retroalimentar las principales herramientas para la construccion de caso que oriente el quehacer clinico. El curso tiene un importante componente practico que implica observar casos reales sala de espejo, revisar vi?etas clasicas de la tradicion psicoterapeutica, antiguos casos de examen de grado en Psicologia y ejercicios de role playing que recreen escenas y vi?etas clinicas. Todos estos dispositivos estan dirigidos a entregar coordenadas para la construccion del caso clinico que orienten las decisiones y acciones terapeuticas concretas.


II.OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

General

1.Desarrollar las habilidades basicas para la construccion de un caso clinico que permita orientar el trabajo clinico psicoterapeutico.


Especificos

Dimension Cognitiva

1.Conocer las caracteristicas de la nocion de construccion de un caso clinico en el contexto de la psicoterapia.
2.Diferenciar la construccion del caso clinico en diversas teorias psicoterapeuticas.
3.Reconocer en los casos clinicos elementos centrales de un proceso psicoterapeutico (motivo de consulta, demanda, presencia o no de paciente, transferencia, intervenciones, impasses) y las posibles perspectivas de trabajo.
4.Formular hipotesis clinicas en coherencia con los elementos fundamentales de construccion de caso que orienta el trabajo psicoterapeutico.
5.Analizar los elementos indicativos de las preguntas de supervision y su funcion en la supervision misma.


Dimension Instrumental

1.Desarrollar hipotesis descriptiva, dinamico comprensiva y estructural en la construccion de un caso clinico.
2.Ejercitar la escucha de una vi?eta o sesion psicoterapeutica con los elementos basicos de construccion de un caso clinico.
3.Establecer los aspectos transferenciales, potenciales intervenciones y la posicion terapeutica conveniente en el proceso de psicoterapia de casos clinicos en estudio Tomar decisiones clinicas con la construccion del caso en procesos de psicoterapia.
4.Ejercitar la pregunta de supervision en coordinacion con el eje central de cuestionamiento sobre los problemas clinicos de un caso, sus perspectivas de trabajo en una relacion terapeutica y de las posibles intervenciones clinicas.


Dimension Actitudinal

1.Discernir los componentes eticos en un determinado caso clinico.
2.Considerar el contexto cultural del paciente, de la diversidad de contextos institucionales de salud publica y privada donde se ejerce el trabajo clinico, asi como la relacion con otros profesionales y los equipos de trabajo.
3.Valorar el ejercicio profesional de la construccion de caso en psicoterapia y la supervision clinica.


III.CONTENIDOS

1.La nocion de construccion de caso clinico
1.1.Concepto de construccion y su dimension de proceso
1.2.Casus clinico
1.3.Diferencias con el historial medico, el caso psiquiatrico y el caso social

2.Casos famosos de la tradicion psicoterapeutica
2.1.Psicoanalisis
2.2.Teoria sistemica (parejas, familias y psicoterapia con ni?os)
2.3.Enfoque conductual cognitivo

3.Elementos para la construccion de un caso clinico
3.1.Hipotesis descriptiva, el DSM y sus ejes
3.2.Hipotesis dinamica comprensiva
3.3.Hipotesis estructural en O. Kernberg y J. Lacan

4.Orientaciones para el trabajo psicoterapeutico o direccion de la cura
4.1.Posicion del terapeuta
4.2.Transferencia o relacion terapeutica
4.3.Elementos practicos para las intervenciones del terapeuta

5.El caso clinico y la supervision
5.1.La construccion de la pregunta de supervision y el caso clinico
5.2.La supervision como rectificacion de la posicion del terapeuta
5.3.La supervision como reconstruccion del caso clinico


IV.METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE

-Clases expositivas

-Lecturas y discusion de textos

-Analisis de casos en sala de espejo, de casos escritos y video-grabados

-Revision y analisis de vi?etas de casos para el examen de grado

-Role playing de casos

-Elaboracion de casos por escrito


V.EVALUACION DE APRENDIZAJES

-Ensayos de analisis de casos: 60%

-Controles de Lectura: 20%

-Trabajo final sobre un caso: 20%


VI.BIBLIOGRAFIA

MINIMA

A.P.A., DSM-5. Casos clinicos. Ed. Medica Panamericana, Buenos Aires 2015.

Berenger, Enric. ?Como se construye un caso clinico? Seminario teorico y clinico. NED edic., Barcelona 2018.

Freud, Sigmund. De la historia de una neurosis infantil. Obras completas Vol. XVII, ([1918] 1986) Amorrurtu, Bs. Aires, pp. 1-112.

Gabbard, Glen O. Long-Term Psychodynamic Psychotherapy: A Basic Text (Core Competencies in Psychotherapy). 2? Edition. American Psychiatric Publising, Arlington- Tx 2010.

Laurent, Eric. El caso, del malestar a la mentira. Lacaniana N?4, 2006, pp. 5-17.

Lemma, Alessandra. Introduction to the Practice of Psychoanalytic Psychotherapy. John Wiley & Sons, New York 2003.

Miller, Jacques-Alain. Introduccion al metodo psicoanalitico. Paidos, Buenos Aires 2005.

Sacks, O. El hombre que confundio a su mujer con un sombrero. Anagrama, Barcelona 2002.

Recursos Escuela de Psicologia UC. Examenes de titulacion Area Clinica a?os anteriores.

Recursos audiovisuales: Video de sesiones con pacientes simulados del curso El psicoterapeuta en la escena clinica, versiones 2017 y 2018.

COMPLEMENTARIA

Berenger, Enric, ?Como se construye un caso clinico? Capiton Seminarios clinicos. N?1, CID Las Mercedes, Caracas 2006, pp. 7-127.

Chamorro, Jorge. Interpretar. Grama Buenos Aires 2011.

Chamorro, Jorge. Clinica de las psicosis. Cuadernos del Instituto Clinico de Buenos Aires N?4. Buenos Aires 2004.

Kohut, Heinz. Kohut, Los dos analisis del Sr. Z. Editorial Herder, Barcelona 2002.

Miller, Jacques-Alain, Donc. La logica de la cura. Paidos, Buenos Aires 2011.

Miller, Jacques-Alain. Efectos terapeuticos rapidos. Paidos, Buenos Aires 2005.

Richard F. Summers & Jacques P. Barber. (Eds.) Practicing Psychodynamic Therapy: A Casebook. Guilford Press, New York 2014.

Sacks, O. Despertares. Anagrama, Barcelona 2005.

Sinatra, Ernesto. Las entrevistas preliminares y la entrada en analisis. Cuadernos del Instituto Clinico de Buenos Aires N?9. Buenos Aires 2004.

Summers, Richard F. & Jacques P. Barber. Psychodynamic Therapy: A Guide to Evidence-Based Practice. Guilford Press, New York 2012.


PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
ESCUELA DE PSICOLOGIA / NOVIEMBRE 2018