No hay comentarios.

CURSO:INTERNADO ELECTIVO
TRADUCCION:ELECTIVE INTERSHIP
SIGLA:OCU905A
CREDITOS:20 UC
MODULOS:12
CARACTER:MINIMO
TIPO:PRACTICA SUPERVISADA
CALIFICACION:ESTANDAR(1.0 a 7.0)
PALABRAS CLAVE:INTERNADO,PROFESIONALISMO,RAZONAMIENTO CLINICO,PROFUNDIZACION,AREA ESPECIFICA
NIVEL FORMATIVO:PREGRADO


INTEGRIDAD ACADEMICA Y CODIGO DE HONOR

La Universidad tiene un compromiso con la construccion de una cultura de respeto e integridad. Quienes participen de este curso se adscriben al Codigo de Honor UC y adquieren el compromiso de aportar a la construccion de una cultura de Integridad Academica, actuando en consonancia con los valores de veracidad, confianza, respeto, justicia, responsabilidad y honestidad en todo el trabajo academico.


I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Internado profesional con una duracion de 8 semanas, desarrollado en el noveno y decimo semestre de la carrera de Terapia Ocupacional, orientado a profundizar las habilidades de razonamiento clinico, procedimentales y actitudinales en la intervencion directa con el paciente-usuario y su familia, en un ambito profesional especifico. Este internado permite que el estudiante se inserte colaborativamente en equipos de trabajo interdisciplinarios, consolidando los aprendizajes necesarios para un abordaje integral desde un enfoque biopsicosocial en pacientes-usuarios.

El Internado Electivo tiene la finalidad de flexibilizar el ultimo a?o de la carrera brindando la posibilidad de profundizar en un ambito especifico de la disciplina, de acuerdo al interes del estudiante, a elegir entre las variantes: clinica, social-comunitaria, educacion, socio-laboral, gestion o investigacion. Se realizaran actividades clinicas, analisis critico de literatura, busqueda informacion y presentaciones de casos clinicos y la evaluacion se realizara a traves de rubricas a cargo del tutor de internado.


II.RESULTADOS DE APRENDIZAJE

1.Aplicar procedimientos de evaluacion y diagnostico ocupacional basado en la evidencia cientifica disponible.

2.Dise?ar un plan de intervencion basado en la evaluacion terapeutica y razonamiento clinico, de manera eficiente, que garantice la seguridad del paciente-usuario y se adapte a los recursos disponibles del campo clinico.

3.Ejecutar programas de intervencion individual y/o grupal, considerando la etapa del ciclo vital y el contexto del paciente-usuario.

4.Implementar programas de intervencion dirigidos a abordar desafios ocupacionales del paciente-usuario.

5.Argumentar un pronostico funcional del paciente-usuario, que oriente el plan de intervencion terapeutico durante el proceso de rehabilitacion, en base al juicio critico y la evidencia cientifica disponible.

6.Establecer una comunicacion efectiva en forma respetuosa y empatica con los pacientes-usuarios y sus familias, respetando la confidencialidad e intimidad del usuario.

7.Aplicar los principios de la bioetica en la interaccion con los pacientes-usuarios, sus familias y el equipo de salud.

8.Colaborar proactivamente en equipos de trabajo interdisciplinarios desde la perspectiva de la terapia ocupacional.


III.CONTENIDOS

1.Segun rotacion del o (la) estudiante.

2.Profesionalismo.

3.Razonamiento Clinico y practica basada en la evidencia.


IV.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

-Actividad clinica supervisada: Docencia tutorial.

-Produccion escrita: elaboracion de informes terapeuticos.

-Estudio de casos.

-Aprendizaje autonomo.


V.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS

-ECOE, Mini-CEX, DOPS y Rubrica de desempe?o internado profesional: 50%

-Informes de casos: 10%

-Presentaciones de temas y/o casos: 10%

-Examen Final Caso Clinico Real: 30%


VI.BIBLIOGRAFIA

Segun rotacion del o (la) estudiante.


PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD / NOVIEMBRE 2024