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CURSO:VIOLIN 11
TRADUCCION:VIOLIN 11
SIGLA:MUC911A
CREDITOS:25
MODULOS:01
REQUISITOS:(MUC910A o MUC807) y MUC716 y (MUC726A o MUC726) y (MUC704A o MUC704) y (MUC705A o MUC705) y (MUC706A o MUC706) y MUC708
EQUIVALENCIA:MUC808
CARACTER:MINIMO
TIPO:CATEDRA
CALIFICACION:ESTANDAR
DISCIPLINA:MUSICA
PALABRAS CLAVE:VIOLIN, CUERDAS, INTERPRETACION


I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Asignatura practica y de caracter individual en la que el trabajo del alumno es fundamental en el desarrollo de sus destrezas y habilidades musicales. Durante el curso se abordaran progresivamente diversas obras del repertorio musical tradicional y contemporaneo, de nivel medio y avanzado. Se brindaran los conocimientos necesarios para llegar a analizar e interpretar el repertorio propuesto desde un correcto enfoque tecnico, musical y estilistico. Se realizaran audiciones internas y publicas, preparacion de concursos y conciertos, ya que el contacto directo con el publico es fundamental para el desarrollo profesional del estudiante.


II.RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

Generales

1. Desarrollar de manera integrada las habilidades en los ambitos sensitivo, perceptivo, creativo y expresivo en la interpretacion musical del violin.

2. Interpretar obras para violin solo estilisticamente contrastantes afrontando los desafios propios de tocar obras sin acompa?amiento.

Especificos

1. Comprender la problematica propia de la escritura polifonica. Dosificacion del vibrato, articulacion, golpes de arco, estilo y contexto historico propios de ese repertorio.

2. Aplicar los conocimientos de analisis armonico y estructural de manera que la interpretacion tenga una base solida acorde con las intenciones del compositor y con la epoca en que se creo.


III.CONTENIDOS

1. Una sonata o partita de J. S. Bach

2. Una obra para violin solo de libre eleccion

3. Cuatro estudios


IV.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

-Clases individuales.

-Correpeticiones con pianista acompa?ante.

-Trabajo diario individual del estudiante.


V.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS

- Nota de presentacion (50%). Corresponde al promedio de las siguientes evaluaciones: Audicion publica: Presentacion de avance del repertorio del semestre; Control tecnico: Cuatro estudios (dos de memoria); Nota de trabajo en clase.

- Examen (50%). Presentacion publica en la que se evaluara el siguiente repertorio: Una sonata o partita de J. S. Bach; Una obra para violin solo de libre eleccion.


VI.BIBLIOGRAFIA

Minima

Gilels, Elisabeth. Daily Exercises for the Violinist. Sikorski, Hamburg, 1978

Bach, J. S.. 6 sonatas y Partitas. Kassel, Barenreiter, 1995.

Ballif, C.. Solfeggietto N?3. Paris, EMT, 1980.

Bartok, B.. Sonata. Universal, 1949.

Berio, Luciano. Sequenza VIII. Universal, 1952.

Bloch, E.. Suites N?1-2. New York, Broude Brothers, 1960.

Carter, E.. Riconoscenza. New York, Boosey & Hawkes, 1996.

Hartmann, K.A.. 2 sonatas. Mainz, Schott, 1962.

Hindemith, P.. Sonatas Op.31 N?1 -2. Mainz, Schott, 1968.

Maderna, B.. Piece pour Yvry. Milano, Ricordi, 1978.

___________. Widmung. Milano, Ricordi, 1980.

Milstein, N.. Paganiniana. New York, Schirmer, 1990.

Pousseur, H.. Flexions III. Milano, Suvini Zerboni, 1989.

Stravinsky, I.. Elegia. Mainz, Schott, 1980.

Tartini, G.. Sonatas para violin Solo. Padova, Zanibon, 1970.

Ysaye, E.. 6 sonatas Op.27. Bruxelles, Schott, 1969.

_________. Preludios Op.35. Bruxelles, Schott, 1969.

Zimermann, B.A.. Sonate. Mainz, Schott, 1978.


Complementaria

Grabaciones

Podger, Rachel. Bach: Complete Sonatas & Partitas for Violin Solo. Channel Classics, 2002

Faust, Isabelle. Bach: Sonatas & Partitas for solo violin. Harmonia Mundi, 2010

Fischer, Julia. Bach: Sonatas & Partitas for solo violin. PentaTone, 2005

Murray, Tai. Ysaye: Six Sonatas for Solo Violin. Harmonia Mundi, 2012

Faust, Isabelle. Bartok: Violin Sonatas. Harmonia Mundi, 2010

Frang, Vilde. Bartok/Strauss/Grieg: Violin Sonatas. Warner Classics, 2011

Josefowicz, Leila. Solo: Bartok, Paganini, Ysaye. Philips, 1996


PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
INSTITUTO DE MUSICA / OCTUBRE 2022