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CURSO:VIOLIN 3
TRADUCCION:VIOLIN 3
SIGLA:MUC903A
CREDITOS:15
MODULOS:01
REQUISITOS:MUC902A o MUC693C
EQUIVALENCIA:MUC694C
CARACTER:MINIMO
TIPO:CATEDRA
CALIFICACION:ESTANDAR
DISCIPLINA:MUSICA
PALABRAS CLAVE:VIOLIN, CUERDAS, INTERPRETACION


I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Curso practico de caracter individual que entrega formacion instrumental de violin en un nivel medio a traves del estudio tecnico, musical y estilistico de repertorio solista. Se realizan audiciones publicas y se profundiza en los aspectos interpretativos abordados en los niveles anteriores.


II.RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

Generales

1. Internalizar una correcta posicion corporal en relacion con el instrumento: piernas, tronco, brazos, manos, cuello, cabeza.

2. Desarrollar de manera integrada las habilidades en los ambitos sensitivo, perceptivo, creativo y expresivo en la interpretacion musical del violin.

Especificos:

1. Desarrollar estrategias de estudio apropiadas a las caracteristicas estructurales del instrumento y a las posibilidades psicofisicas del ejecutante.

2. Desarrollar la capacidad de afinacion individual y con otros instrumentos.

3. Desarrollar la capacidad de memorizacion musical.

4. Participar activamente en la toma de decisiones musicales concernientes a la interpretacion de las obras estudiadas.

5. Dominar los cambios de posicion a lo largo de la tastiera hasta las posiciones agudas y sobreagudas.


III.CONTENIDOS

1. Metodos de Rudolph Kreutzer, Federico Fiorillo, Pierre Rode, Pierre Gavinies haciendo hincapie en los estudios de dificultad que van de media a alta.

2. Practica consistente de algun sistema de escalas (Flesch, Galamian, Sevcik, Gilels, etc.).

3. Dos piezas breves y contrastantes del repertorio violinistico tradicional.


IV.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

-Clases individuales.

-Correpeticiones con pianista acompa?ante.

-Trabajo diario individual del estudiante.


V.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS

-Nota de presentacion (50%). Corresponde al promedio de las siguientes evaluaciones: Audicion publica: Presentacion de avance del repertorio del semestre; Control tecnico: Cuatro estudios (2 de memoria), tres tonalidades de escalas de tres octavas con aceleraciones y arpegios, una tonalidad de dobles cuerdas (3as, 6as y 8as); Nota de trabajo en clase.

-Examen (50%). Presentacion publica en la que se evaluara el siguiente repertorio: Dos piezas breves y contrastantes del repertorio violinistico tradicional.


VI.BIBLIOGRAFIA

Minima

Kreutzer, Rodolfo. 42 Studies. International Music Company, New York, 1940

Fiorillo, Federico. 36 Estudes ou Caprices. Peters, Frankfurt am Main, 1990

Rode, Pierre. 24 Capricci in forma di estudio. G. Ricordi & C. Editori Milano, 1957

Flesch, Carl. Das Skalensystem. Ries & Erler, Berlin, 1982

Galamian, Ivan. Contemporary Violin Technique, Metodo de Escalas y Arpegios. Galaxy Music Corporation, Boston Massachusetts USA, 1966

Gilels, Elisabeth. Daily Exercises for the Violinist. Sikorski, Hamburg, 1978

Kreisler, Fritz. The Firtz Kreisler Collection, Original Compositions / Transcripions / Cadenzas. Carl Fischer, New York, 2000

Paradis, Maria Theresia von. Sicilienne. Schott, Mainz, 2000

Boulanger, Lili. Dos piezas para violin y piano ILB 10. Schirmer, New York, 1918

Chaminade, Cecile. 3 Morceaux Op. 31, Louis Gregh, Paris, 1887


Complementaria

Grabaciones

Fischer, Julia. Peter Ilyich Tchaikovsky: Violin concerto, Serenade melancolique, Valse, Souvenir d'un lieu cher. PentaTone classics, 2006

Yang, Tianwa. Pablo de Sarasate: the Complete Music for Violin & Orchestra. Naxos, 2015


PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
INSTITUTO DE MUSICA / OCTUBRE 2022