MUC901H Fagot 1

EscuelaMúsica
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Restricciones: (Escuela = Musica)

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CURSO:FAGOT 1
TRADUCCION:BASSOON 1
SIGLA:MUC901H
CREDITOS:10
MODULOS:01
CARACTER:MINIMO
TIPO:CATEDRA
CALIFICACION:ESTANDAR
DISCIPLINA:MUSICA
PALABRAS CLAVE:FAGOT, VIENTOS, INTERPRETACION


I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO

El curso aborda la formacion instrumental de nivel medio en la ejecucion del fagot, tanto en el ambito tecnico como interpretativo. El programa contempla la ense?anza y aprendizaje para la ejecucion solista y de conjunto.


II.OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

Generales

1.Promover el desarrollo integral del estudiante, posibilitando un mejor desenvolvimiento sensitivo, perceptivo, creativo y expresivo a traves de su instrumento.

2.Estudiar e interpretar diferentes piezas musicales y metodos de estudio para fagot.

3.Analizar el proceso cognitivo a traves del cual se va adquiriendo las destrezas y habilidades en el dominio del instrumento.

Especificos

1.Interpretar obras musicales de nivel medio.

2.Desarrollar habilidades de solfeo ritmico y melodico en el instrumento a traves de la practica de la lectura musical estudiada y a primera vista.

3.Aplicar los metodos adecuados para la resolucion de problemas tecnicos e interpretativos que se presenten en los ejercicios y obras estudiadas.


III.CONTENIDOS

Tecnicos

1.Sin instrumento

1.1.Ejercicios aplicados al Sistema Respiratorio. 1.2.Aplicacion de la Tecnica de Impostacion y Soplido. 1.3.Ajustes basicos de las ca?as.

1.4.Relajacion y actitud corporal adecuada. Buena utilizacion de los recursos fisicos

2.Con instrumento

2.1.Manejo de los matices.

2.2.Tecnicas de ejecucion de dificultad basica y media. 2.3.Introduccion a la lectura en Clave de Do en cuarta

2.6.Recursos expresivos: Legato, Crescendo, Decrescendo, Acento, Ritardando, etc. 2.7.Escalas mayores y menores hasta 3 bemoles y 3 sostenidos.

3.Repertorio

3.1.Alamiro Giampieri Metodo progressivo per fagotto 3.2.Julius Weissenborn op 8 parte I.

3.3.Etienne Ozi Metodo popolare per fagotto. 3.4.Georg Klutsch Bassoon Fundamentals.

3.5.Luidgi Merci Sonana op. III n.4. 3.6.Miroshnikov Scherzo.

3.7.John Ernes Galliard 6 Sonatas.

3.8. Ludwig Milde Tarantella.


IV.METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE

-Clases individuales una vez a la semana.

-Practica individual guiada.

-Lectura a primera vista.

-Participacion en diferentes tipos de ensambles musicales.

-Asistencia a conciertos, musica de camara, ballet, operas, etc.

-Audiciones publicas.


V.EVALUACION DE APRENDIZAJES

-Control tecnico: evaluacion realizada por el profesor relativa a contenidos de tecnica instrumental.

-Audicion publica: presentacion realizada durante el semestre, con caracter de concierto, en el cual deberan participar todos los alumnos de la catedra.

-Nota de trabajo en clase: esta calificacion corresponde a la evaluacion del rendimiento y progresos del alumno durante las clases, cumplimiento de tareas, asistencia a talleres especiales o extraordinarios y masterclasses vinculadas con la disciplina y otros aspectos que permiten calificar el compromiso y capacidad de progreso academico del estudiante. Se califica con una nota al final del periodo academico.

-Examen semestral: constituye el requisito indispensable de promocion. Es rendido ante una comision examinadora designada por la Subdireccion Academica del Instituto de Musica y contempla una muestra representativa de los contenidos incluidos en el programa correspondiente al a?o cursado por el alumno. Se exige al alumno la presentacion del programa de examen por escrito y fotocopias de las partituras del repertorio a ejecutar. El repertorio tendra las mismas caracteristicas para todos los alumnos del mismo nivel. Estos examenes podran ser abiertos a todo publico.

EXAMEN DEL PRIMER SEMESTRE:

El alumno debera tocar ante la Comision Examinadora:

-Un Estudio para Fagot.

-Obra para Fagot Solo o con acompa?amiento.

-Escalas mayores y menores hasta 3 bemoles y 3 sostenidos (Krakamp, Metodo).

La nota final del curso sera el promedio de las siguientes evaluaciones ponderadas:

-Nota de presentacion: 50%.

-Nota examen: 50%.


VI.BIBLIOGRAFIA

Haydn, Michael (1985): Concertino. Ed. Doblinger, Wien.

Klutsch, Georg (2003): Bassoon Fundamentals. Ed. Schott, London.

Krakamp, Emanuele (1959): Metodo per fagotto. Ed. Ricordi, Milano.

Galliard, John Ernest (1946) 6 Sonatas. Ed.McGinnis & Marx, New York

Giampieri, Alamiro (1964): Metodo progressivo. Ricordi, Milano.

Merci, Luidgi (1948): Sonata op. III n.4. Ed. Schott, London.

Milde, Ludwig (1970) Tarantella. Ed. IMC New York.

Miroshnikov, Oleg (1948): Scherzo. Ed. International Music Company, New York.

Rathaus, Karol (1970): Polichinelle for bassoon and piano. Ed, Belwin Mills, California.

Ozi, Etienne (1974): Metodo popolare per fagotto. Ed. Ricordi, Milano.

Veit, Anselma : Scales and Arpeggios for bassoon. Ed. Anselma Music, Viena.

Weissenborn, Julius (1885): Fagottstudien op 8 parte I y II. Ed. Peters, Leipzig.


PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
INSTITUTO DE MUSICA / SEPTIEMBRE 2020


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Sección 1 Monzerrat Miranda