No hay comentarios.

CURSO: REPERTORIO ORQUESTAL: PREPARACION PARA CONCURSO DE ORQUESTA 3 CUERDAS ALTAS (VIOLIN, VIOLA)
TRADUCCION: ORCHESTRAL REPERTOIRE: AUDITION PREPARATION 3 ? VIOLIN, VIOLA
SIGLA: MUC885A
CREDITOS: 5
MODULOS: 01
CARACTER: OPR
TIPO: TALLER
CALIFICACION: ESTANDAR
DISCIPLINA: MUSICA
PALABRAS CLAVE: ORQUESTA, CUERDAS, REPERTORIO, CONCURSO


I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Curso de caracter practico en donde el estudiante aborda la interpretacion de los extractos mas representativos del repertorio orquestal para violin o viola de los distintos periodos historicos, requeridos en los concursos de orquesta. A traves de clases individuales y grupales, el curso contempla la interpretacion de trozos de obras para violin y viola, audiciones guiadas por el profesor y eventual asistencia a concursos como oyente.


II.OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

Generales

1. Desarrollar habilidades necesarias para enfrentar un concurso para integrar una orquesta profesional (como violinista o violista, segun la especialidad).

2. Interpretar el repertorio del genero orquestal ejecutando extractos de orbras desde un enfoque de solista y de fila.


Especificos

1. Preparar al menos seis extractos de obras orquestales -tutti, solo, soli- de estilos clasico, romantico y moderno, para enfrentar un concurso de ingreso a una orquesta profesional.

2. Preparar exposicion, desarrollo y cadenza del primer movimiento de un concierto estandar de concurso.

3. Desarrollar la lectura a primera vista a traves de la practica regular.


III.CONTENIDOS

1. Al menos seis extractos, que contengan solos y tutti correspondientes al repertorio orquestal (sinfonico, de opera o ballet). Seleccionar obras de distintos estilos y generos, a nivel de:

1.1 Violin:

1.1.1 R. Schumann: Sinfonia N.2, 2do movimiento hasta el compas 48, 361-397.

1.1.2 C. Franck: Sinfonia en Re menor hasta el compas 15.

1.1.3 P. I. Tchaikovsky: El Lago de los Cisnes, N.5 Pas de Deux, violin solo.


1.2 Viola:

1.2.1 J. Brahms: Sinfonia N?3, 1er mov.

1.2.2 G. Mahler: Sinfonia N?4, 4? mov.

1.2.3 C. Debussy: La Mer.


2. Exposicion, desarrollo y cadenza del primer movimiento de un concierto estandar de concurso.


IV.METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE

- Taller grupal e individual.

- Trabajo practico de interpretacion en grupo, teniendo como referente los criterios aplicados en los concursos de las orquestas profesionales.

- Practica individual y/o grupal

- Practica de lectura a primera vista

- Audicion comparada de versiones de las obras

- Asistencia a actividades vinculadas a la actividad orquestal

- Elaboracion de informe segun pauta entregada por el profesor


V.EVALUACION DE APRENDIZAJES

Evaluaciones parciales 50%% de la nota final del curso:

- Interpretacion de los extractos estudiados (40%)

- Nota de preparacion de los extractos y el desempe?o del estudiante en la practica de lectura a primera vista y en las audiciones guiadas. (40%)

- Control de lectura a primera vista. (10%)

- Informe escrito del o los trabajos de asistencia a las actividades fuera de clases. (10%).

Examen, 50% de la nota final del curso.


VI.BIBLIOGRAFIA

Minima

Boerries, Karin. Orchester Probespiel, Band 1-2, Schott Music, Frankfurt, 1993


Complementaria

Brahms, Johannes. Sinfonias, Breitkopf und Hartel, Leipzig, 1926-1927

Debussy, Claude. La Mer, Durand et Fils, Paris, 1909

Gingold, Josef. Orchestral Exccerpts from Symphonic Repertoire, International Music Company. Vol 1-3, New York, 1960.

Mahler, Gustav. Sinfonias, Universal Edition, Viena, 1906

Strauss, Richard. Obertura Don Juan, Jos. Aibl Verlag, Munich, 1870

Tchaikovsky, Piotr Ilich. Sinfonias, Breitkopf und Hartel, Leipzig, 1930


PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
INSTITUTO DE MUSICA / JUNIO 2017