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CURSO: BATERIA
TRADUCCION: DRUM SET
SIGLA: MUC874A
CREDITOS: 10
MODULOS: 01
TIPO: CATEDRA / TALLER
CALIFICACION: ESTANDAR
DISCIPLINA: MUSICA


I. DESCRIPCIÓN

El curso permite que los estudiantes desarrollen una aproximacion formal a la bateria a traves del estudio tecnico y estilistico de esta, desarrollando el manejo del tempo, diversos tipos de acompa?amiento e independencia de extremidades.


II. OBJETIVOS

Generales:

1. Desarrollar las habilidades y destrezas tecnicas necesarias para la lectura y ejecucion en la bateria.

2. Comprender la funcion de la bateria en diferentes estilos musicales de acompa?amiento (pop, rock, funk, blues, bossa nova, jazz).

3. Ejecutar fragmentos escritos para el instrumento siguiendo las indicaciones de la partitura.


Especificos:

1. Desarrollar la capacidad de improvisar en el instrumento.

2. Ejecutar patrones adecuados al acompa?amiento de un estilo determinado vistos en el curso, como por ejemplo en los estilos ya mencionados.

3. Conocer la historia y el desarrollo del instrumento y la influencia de grandes interpretes en sus tecnicas de ejecucion.

4. Desarrollar en el estudiante la capacidad de aportar versiones propias en los estilos de acompa?amiento aprendidos.


III. CONTENIDOS

1. Pulso y tempo.

2. Notacion para bateria y lectura.

3. Afinacion del instrumento.

4. Tecnicas de acompa?amiento, padrones ritmicos y variaciones simples.

5. Tecnicas de disociacion y coordinacion corporales con pulso determinado.

6. Desarrollo y tecnicas de improvisacion en los siguientes estilos: pop, rock, funk, blues, bossa nova a traves de lectura de padrones determinados.


IV. METODOLOGIA

- Demostracion de tecnicas y exposicion de los contenidos del curso.
- Clases individuales.
- Practica de acompa?amiento con material audiovisual.
- Revision y evaluacion clase a clase de objetivos tecnicos y musicales.
- Investigacion del desarrollo historico del instrumento.


V. EVALUACION

- 3 Evaluaciones parciales.
- Examen: 50%


VI. BIBLIOGRAFIA

Aebersold, Jamey 1984. Jazz Rhythm Section Work-Out, Volume 30, Jamey Aebersold Jazz, INC., U.S.A.

Amaya, Black 1996. La Banda y Yo, Ricordi Americana S.A.E.C. Buenos Aires.

Chester, Gary 1995. The new breed, Modern Drummer Publications,INC, U.S.A.

Hal-Leonard Corporation 1998. Big band Play Along, volume 1,6,7(Swing, Latin, Standards). Hudson Music.

Houghton, Steve 1995. Essential Styles, Alfred Publishing Co.,Inc.U.S.A.

Igoe, Tommy 2008. Groove Essentials, Hal-Leonard Corporation, Hudson Music, LLC, U.S.A.

Jain, Sunny 2007. The Total Jazz Drummer, Alfred Publishing Co., Inc. U.S.A.

Malabe, Frank y Weiner, Bob 1990. Afro-cuban rhythms for drumset, Manhattan Music Inc., Boston.

Miller, Russ 2009. R&B Drumming Play-Along, Alfred Music Publishing Co., Inc. U.S.A.

Plainfield, Kim 1992. Advanced Concepts, Manhattan Music INC., U.S.A.

Riley, John 1994. The art of bop drumming, Manhattan Music Inc., U.S.A.

Riley, John 1997. Beyond bop Drumming, Published by Manhattan Music,Inc., U.S.A.

Rothman, Joel 1980. Basic Drumming, Drum Books by J.R. Publications, U.S.A.

Xepoleas, John 1993. Studies for the Contemporary Drummer, C.P.P./Belwin, Inc., U.S.A.



PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
INSTITUTO DE MUSICA / Agosto 2016