MSG3015 Tecnologías de la Información en Salud, Oportunidades y Desafíos para la Salud Pública
Escuela | Escuela De Medicina |
Área | |
Categorías | |
Créditos | 5 |
Prerequisitos
Sin requisitos
Restricciones: ((Programa = Mg Invers y Finan Ap) o (Programa = Mg Analiti Negocios) o (Programa = Mg Salud Publ Global) o (Programa = Mg Ciencia de Datos))
Calificaciones
Este ramo no ha sido calificado.
CURSO : TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION EN SALUD, OPORTUNIDADES Y DESAFIOS PARA LA SALUD PUBLICA
TRADUCCION : HEALTH INFORMATION TECHNOLOGIES, OPPORTUNITIES AND CHALLENGES FOR PUBLIC HEALTH
SIGLA : MSG3015
CREDITOS : 5 creditos UC
HORAS : 90 horas totales. 24 horas directas y 66 horas de trabajo autonomo.
REQUISITOS : Sin requisitos
RESTRICCIONES: MDS, MANE, MIFA, MSPG
CONECTOR : No aplica
CARACTER : Optativo
TIPO : Catedra
CALIFICACION : Estandar
PALABRAS CLAVE: Tecnologias en salud, sistemas de informacion de salud, registro clinico electronico, telesalud, bigdata
NIVEL FORMATIVO: Magister.
I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO
Este curso pretende entregar conocimientos relacionados al rol que tiene actualmente el uso de tecnologias de la informacion en salud (TIS) en al ambito de la Salud Publica. Se busca que el estudiante comprenda las complejidades del uso de tecnologias de la informacion, los beneficios para el sistema sanitario permiten de acuerdo al conocimiento que la investigacion nos ha aportado, como asi tambien identificar las consecuencias no deseadas de su uso para abordar finalmente los desafios de la implementacion en el contexto de innovaciones digitales.
II. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
? Identificar las distintas tecnologias de informacion en salud y el rol que pueden jugar en los sistemas de salud
? Analizar los desafios que enfrentan los proyectos de implementacion de tecnologias de informacion en salud
? Analizar los beneficios y dificultades en la adopcion de sistemas de informacion en las organizaciones sanitarias actuales
? Comprender el rol que estan jugando las estrategias de telesalud en la reconfiguracion de los modelos actuales de atencion
? Identificar los usos que tienen las tecnologias de la informacion para el analisis avanzado de datos y vigilancia epidemiologica.
III. CONTENIDOS
Unidad 1: Conceptos claves en Tecnologias de la informacion en salud y su rol en los sistemas de salud/ Introduccion al curso
1.1 Introduccion a las tecnologias de la informacion en salud
? Las tecnologias en salud
? Las tecnologias de la informacion en salud
1.2 Transformacion digital de organizaciones de salud
? Transformacion digital de organizacion de salud
? Madurez de un sistema de informacion en salud
Unidad 2: Sistema de informacion clinica: Registro clinico electronico e intercambio de datos en salud/Registro clinico electronico
2.1 Registro clinico electronico
? Registro clinico electrico: definicion y principales determinantes de su adopcion
? Registro clinico electronico: Beneficios y consecuencias no deseadas.
2.2 Ficha clinica compartida y estandares de interoperabilidad
? Ficha clinica compartida
? Interoperabilidad de los sistemas de informacion en salud
Unidad 3: Estrategias de telesalud y modelos hibridos de atencion/Modelos de atencion hibridos
3.1 Modelos de atencion hibridos
? Modelos hibridos de atencion en salud
? Teleconsulta
3.2 Telesalud asincronica y implementacion de estrategias de telesalud
? Estrategias asincronicas de telesalud: rol de redes sociales y sitios web
? Estrategias de telesalud y nuevos modelos de atencion
Unidad 4: Gestion de la informacion y evaluacion de los proyectos de TIS / Gestion de la informacion en salud
4.1 Gestion de la informacion en salud
? Inteligencia artificial en salud
4.2 Evaluacion de innovaciones basadas en tecnologias de la informacion
? Evaluacion de tecnologias de la informacion en salud
IV. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
? Video clases
? Podcast o video tutorial
? Lecturas obligatorias y complementarias
? Preparacion de trabajos (Individuales y grupales)
? Sesiones sincronicas
V. ESTRATEGIAS EVALUATIVAS:
? Evaluaciones sumativas: 24%
? Tareas calificadas: 30%
? Participacion en Foro: 12%
? Evaluacion final: 34%
VI. BIBLIOGRAFIA
Minima
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