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CURSO:BASES EPIDEMIOLOGICAS DE LA SALUD PUBLICA GLOBAL
TRADUCCION:EPIDEMIOLOGICAL FOUNDATIONS OF GLOBAL PUBLIC HEALTH
SIGLA:MSG3001
CREDITOS:05 UC
HORAS:90 HORAS DE DEDICACION TOTAL (24 DIRECTAS Y 66 TRABAJO AUTONOMO) (2 MODULOS)
CARACTER:MINIMO
TIPO:CATEDRA
CALIFICACION:ESTANDAR
PALABRAS CLAVE:EPIDEMIOLOGIA, ENFERMEDADES, MEDICIONES FRECUENCIA RIESGO, ERROR Y SESGO, ASOCIACION Y CAUSALIDAD
NIVEL FORMATIVO:MAGISTER


I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO

El curso aborda los conceptos epidemiologicos fundamentales relacionados con la ocurrencia y distribucion de estados de salud y enfermedad o eventos en poblaciones especificas. Se estudiaran los aspectos metodologicos que permiten conocer y comprender tales estados y las posibles formas de control de los problemas de salud, considerando implicancias locales y globales.


II.RESULTADOS DE APRENDIZAJE

1.Reconocer la importancia de la Epidemiologia en Salud Publica y sus implicancias locales y globales.

2.Describir los principales conceptos propios relacionados a la epidemiologia como disciplina que estudia la distribucion y causa de enfermedades.

3.Identificar los principales desafios epidemiologicos respecto a Enfermedades Transmisibles y No Transmisibles.

4.Examinar los principales dise?os de investigacion, estudios, tamizajes y encuestas epidemiologicas, reconociendo sus errores y formas de evitarlos y/o mitigarlos.

5.Describir la teoria subyacente a los conceptos de asociacion causal, confusion y modificacion de efecto, e identificar su presencia en estudios reales.

6.Interpretar los resultados de estudios que sintetizan evidencia (revisiones sistematicas y metanalisis), asi como tambien de sistemas de vigilancia de enfermedades.


III.CONTENIDOS

Unidad 1: Aspectos Generales de Epidemiologia
1.1 Contexto historico, definicion y campo de la Epidemiologia.
1.2 Definiciones de salud y enfermedad / Distribucion de las enfermedades y de sus determinantes y factores de riesgo/protectores
1.3 Medicion de la frecuencia de la enfermedad.
1.4 Comparaciones de la frecuencia de enfermedad (medidas de asociacion o riesgo).

Unidad 2: Tipos de estudios epidemiologicos y sus potenciales errores
2.1 Tipos de dise?os de investigacion.
2.2 Errores potenciales en los estudios epidemiologicos.
2.3 Fenomeno de confusion y modificacion de efecto.
2.4 Ejemplos de dise?os especificos: Encuestas poblacionales y otros

Unidad 3: Epidemiologia Clinica y Screening
3.1 Tamizaje poblacional y pruebas diagnosticas.
3.2 Sintesis de evidencia (revisiones sistematicas y metanalisis).

Unidad 4: Vigilancia en salud publica, causalidad en epidemiologia
4.1 Vigilancia de enfermedades no?transmisibles y transmisibles.
4.2 Ejemplos de Sistemas de Vigilancia y Sus Aplicaciones
4.3 Causalidad en epidemiologia



IV.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

-Video clases.

-Podcast o video tutorial.

-Recursos abiertos (Charlas TED) o en biblioteca UC.

-Lecturas recomendadas para cada clase.

-Preparacion de trabajos (individuales o grupales)

-Sesiones sincronicas.

-Otras.


V.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS

- Evaluaciones sumativas:25,1%
- Tareas calificadas:24,9%
- Participacion en Foro:10%
- Evaluacion final: 40%



VI.BIBLIOGRAFIA

Minima

1.Bonita R, Beaglehole R, Kjellstrom T. Epidemiologia Basica. Segunda edicion.
2.Candido M. Lopez Pardo, & Patricia Alonso Galban. (2011). Definiciones, caracteristicas y problemas en el empleo de indicadores en salud. Revista cubana de salud publica, 37(2).
3.Cerda J. Uso de tests diagnosticos en la practica clinica (Parte 1). Analisis de las propiedades de un test diagnostico. Revista Chilena de Infectologia 2010; 27:205-208.
4.Cifuentes L. Uso de tests diagnosticos en la practica clinica (Parte 2): Aplicacion clinica y utilidad de un test diagnostico. Revista Chilena de Infectologia 2010; 27:316-319
5.Epidemiology for the uninitiated. Chapter 5. Planning and conducting a survey.
https://www.bmj.com/about-bmj/resources-readers/publications/epidemiology-uninitiated/5-planning-and-conducting-survey
6.Gordis L. Epidemiology. Fifth edition.
7.Manterola, Astudillo, P., Arias, E., & Claros, N. (2011). Systematic Reviews of the Literature: What Should be Known About Them. Cirugia Espa?ola (English Ed.), 91(3), 149?155.
8.Rohrig B. Types of studies in medical research. Deutsches Arzteblatt International 2009; 106:262-268./ https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2689572/



Complementaria

Cerda J.Valdivia G. Conceptos basicos de metodologias de investigacion clinica y epidemiologica. Ediciones UC,1ra Edicion.
Grimes D. Bias and causal associations in observational research. Lancet 2002; 359:248-252.