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CURSO : BASES Y MECANISMOS DE LA ENFERMEDAD II
TRADUCCION : BASIS AND DISEASES MECHANISMS II
SIGLA : MED310B
CRÉDITOS : 15 UC
MODULOS : 9
CARACTER : MINIMO
TIPO : CATEDRA, TALLER
CALIFICACION : ESTANDAR (CALIFICACION DE 1.0 A 7.0)
DISCIPLINA : MEDICINA, CIENCIAS BIOLOGICAS
PALABRAS CLAVE : FISIOLOGIA, FISIOPATOLOGIA, MECANISMOS, FUNCION, ENFERMEDAD, ANATOMIA PATOLOGICA, SINDROMES
NIVEL FORMATIVO : PREGRADO


I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Curso integrado que busca que los estudiantes desarrollen conocimientos y habilidades necesarias para comprender las bases fisiologicas de la enfermedad y los mecanismos que determinan el desarrollo de estas en el ser humano. Para ello, se considera el desarrollo de metodologias activas de aprendizaje, tales como simulacion, desarrollo de seminarios de estudio de casos y laboratorio para generar evaluacion y analisis del proceso de salud ? enfermedad en poblacion pediatrica y de adultos.


II. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

1. Explicar la funcion de los distintos organos y sistemas, sus interacciones y mecanismos de regulacion en adultos y ni?os
2. Reconocer los mecanismos que determinan el desarrollo de las enfermedades de mayor prevalencia, de los distintos sistemas.
3. Distinguir los patrones morfologicos de las alternaciones que determinan las enfermedades que afectan los distintos sistemas del organismo
4. Analizar el proceso de salud ? enfermedad, reconociendo aquellos mecanismos que pueden ser intervenidos en la prevencion, diagnostico y tratamiento de las patologias durante el abordaje de sindromes fundamentales y de casos simulados
5. Analizar los sindromes fundamentales y tambien los sintomas y signos desde una perspectiva fisiopatologica y anatomopatologica.
6. Plantear diagnosticos y posibles tratamientos frente a sindromes fundamentales a partir de sus conocimientos en fisiologia humana, neurofisiologia, fisiopatologia/patologia general y de sistemas y para la resolucion de problemas y situaciones medicas simuladas.


III. CONTENIDOS

1. Sistema Cardiovascular
1.1 Funcion cardiaca normal y anormal
1.2 Musculo cardiaco, flujo, Starling, Gasto cardiaco, contractilidad
1.3 Intercambio capilar, volemia, circuitos, hemodinamia
1.4 Insuficiencia cardiaca
1.5 Circulacion coronaria, Isquemia miocardica
1.6 Valvulopatias

1.7 HTA e hipertension pulmonar
1.8 Electrofisiologia y arritmias
1.9 Cortocircuitos de izquierda a derecha y de derecha a izquierda
1.10 Morfologia y Anatomia patologica cardiovascular

2. Sistema gastrointestinal
2.1 Sistema digestivo: funcion gastrointestinal normal y anormal
2.1 Motilidad, deglucion, absorcion y secrecion
2.1 Higado, vesicula y pancreas
2.1 Malabsorcion y diarrea
2.1 Enfermedad peptica
2.1 Da?o hepatico cronico
2.1 Ictericia y colestasia
2.1 Hipertension portal
2.1 Inflamacion e insuficiencia pancreatica
2.1 Anatomia patologica del sistema digestivo

3. Endocrinologia
3.1 Hipotalamo e Hipofisis. Regulacion Hormonal normal y anormal
3.2 Desarrollo fetal
3.3 Reproduccion, placenta y embarazo
3.4 Pubertad
3.5 Trastornos de la tiroides
3.6 Anatomia patologica endocrinologica

4. Sistema nervioso
4.1. Estructura y organizacion: neuronas, glias, neurotransmisores
4.2. Barrera hematoencefalica, transporte axonal
4.3 Sistema sensorial: vision, audicion, tacto
4.4. Sistema motor: receptores, control motor, nucleos basales, cerebelo, corteza motora
4.5. Sistema nervioso autonomo, SP y PS
4.6 Neurociencias cognitiva: memoria, lenguaje, atencion, conciencia, sue?o vigilia
4.7. Neurodegeneracion
4.8. Alteraciones vasculares SNC
4.9. Anatomia patologica SNC


IV. METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE

- Clases expositivas y sesiones de videos de clases
- Seminarios de analisis de casos y aprendizaje basado en problemas
- Simulacion fisiologica y fisiopatologica
- Pasos practicos de anatomia patologica
- Realizacion de Ensayo Fisiopatologico/Patologico


V. EVALUACION DE APRENDIZAJES

- Pruebas parciales : 50%
- Seminarios/actividades practicas : 20%
- Examen final : 30%


VI. BIBLIOGRAFIA

Minima
Porth, fisiopatologia. 9? edicion, Lipincott, 2014
Guyton, Tratado de fisiologia medica, 12?edicion, Elsevier, 2016
Apuntes y material de autoaprendizaje en los diferentes capitulos (en la pagina web del curso, Sakai)

Complementaria
Lilly, L Pathophysiology of Heart Disease: A Collaborative Project of Medical Students and Faculty
Ediciones desde el 2001 en Adelante Ed Lippincott Williams & Wilkins (LWW)
Berne, R y Levy MN. Fisiologia Humana. Mosby Elsevier 2010.
Gannon W. Fisiologia Medica. Manual Moderno. 2006
West, J. Fisiologia Respiratoria. Wolters Kluwer, 2012
Bryrne JH, Roberts JL. From molecules to networks: an introduction to cellular and molecular neuroscience. Amsterdam, Elsevier Academic Press, 2004.
Squire, L. (Ed). Fundamental Neuroscience. Elsevier, 2013.


PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
ESCUELA DE MEDICINA / Julio 2019