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CURSO: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CLINICA
TRADUCCION:CLINICAL RESEARCH METHODOLOGY
SIGLA:MCS3010
CREDITOS:10
MODULOS:02
CARACTER:MINIMO
TIPO:CATEDRA
CALIFICACION:ESTANDAR


I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Este curso presenta las bases teoricas para el desarrollo metodologico de un proyecto de investigacion clinica basado en el planteamiento de preguntas clinicas, a traves de todas las fases: observacion, busqueda de informacion, antecedentes, justificacion, hipotesis, pregunta de investigacion, objetivos, dise?o, ambito y resultados. Se discuten las caracteristicas metodologicas del dise?o de la investigacion clinica tanto del enfoque cualitativo como cuantitativo.


II. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

1. Comprender las tecnicas metodologicas mas utilizadas en investigacion clinica.

2. Desarrollar un metodo critico para el analisis de la literatura cientifica en el area de la epidemiologia clinica.

3. Desarrollar habilidades para proponer y dise?ar un metodo de investigacion clinica apropiado a partir de una hipotesis que se desea demostrar.


III. CONTENIDOS


1. Investigacion clinica

1.1 Aproximacion cuantitativa y cualitativa a la investigacion clinica

1.2 Preguntas clinicas

1.3 Variables

1.4 Resultados clinicos

1.5 Poblaciones y muestras

1.6 Sesgo

1.7 Validacion interna y externa


2. Mediciones

2.1 Tipos de datos

2.2 Validez, confiabilidad y reproducibilidad

2.3 Distribucion

2.4 Regresion a la media

2.5 Metodologias cualitativas para el dise?o de instrumentos y la adquisicion de datos.


3. Diagnostico

3.1 Certeza de un test

3.2 Sensibilidad y especificidad

3.3 Valores predictivos

3.4 Razon de probabilidad (LR)

3.5 Test multivariables


4. Factores de riesgo

4.1 Definicion y caracterizacion del riesgo

4.2 Riesgo absoluto. Riesgo relativo. Riesgo atribuible. Odds Ratio.

4.3 Estudios de riesgo:

4.3.1 Cohortes

4.3.2 Casos y Controles


5. Pronostico

5.1 Factores pronosticos

5.2 Evolucion natural de una enfermedad

5.3 Elementos de un estudio de pronostico.

5.4 Describiendo el pronostico.

5.5 Sesgo.


6. Tratamiento

6.1 Estudio de la efectividad de un tratamiento

6.2 Estudios aleatorizados controlados.

6.3 Intencion de tratar.

6.4 Eficacia y efectividad

6.5 Estudios observacionales de intervenciones.

6.6 Fases de un estudio de tratamiento.


7. Prevencion

7.1 Prevencion poblacional y clinica

7.2 Niveles de prevencion

7.3 Test de tamizaje


8. Revisiones sistematicas

8.1 Revisiones sistematicas

8.2 Meta-analisis


IV. METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE

- Clases expositivas

- Trabajos en grupo.


V.EVALUACION DE APRENDIZAJES

- Interrogaciones: 30%

- Trabajos practicos: 50%

- Examen final: 20%


VI. BIBLIOGRAFIA

Minima

Clinical Epidemiology: The Essentials. Robert Fletcher and Suzanne W. Fletcher. Fifth Edition. Lippincott Williams & Wilkins, 2005

Clinical Epidemiology: How to Do Clinical Practice Research. Third Edition. R. Brian Haynes, David L. Sackett, Gordon H. Guyatt, Peter Tugwell. Lippincott Williams & Wilkins, 2006

Hulley SB, Cummings SR, Browner WS, Grady DG, Newman TB, (eds). Designing Clinical Research. Fourth Edition, Lippincott Williams & Wilkins, 2013.



PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
ESCUELA DE MEDICINA/SEPTIEMBRE 2017