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PROGRAMA DE CURSO

CURSO : ESTUDIOS DEL DISCURSO/ Discourse Studies
SIGLA : LET3111
CRÉDITOS : 10
MÓDULOS : 2
REQUISITOS : no tiene
CARÁCTER : Optativo




I. DESCRIPCION
Este curso entrega las bases teoricas y las herramientas metodologicas avanzadas para
examinar realizaciones discursivas desde una perspectiva de los Estudios del Discurso. Se
exploraran diferentes enfoques teoricos con los que se ha trabajado en esta multidisciplinaria
area de estudio.


II. OBJETIVOS
1. Comprender las principales corrientes actuales de los Estudios del Discurso y del Analisis
Critico del Discurso.
2. Reconocer la utilidad del Analisis del Discurso desde diferentes perspectivas tanto
linguisticas como cognitivas y sociales.
3. Analizar informada y criticamente bibliografia especializada avanzada en Estudios del
Discurso.
4. Entender la relacion entre gramatica y discurso.
5. Adquirir herramientas teoricas especializadas para el analisis de los contextos de los
discursos.
6. Adquirir herramientas teoricas especializadas para el analisis del discurso en su relacion con
problemas y fenomenos sociales, culturales y educativos.
7. Reconocer problematicas sociales y educacionales para las que los Estudios del Discurso y
Analisis Critico del Discurso ofrecen herramientas teorico-metodologicas de analisis.
8. Analizar discursos previa determinacion y justificacion de las herramientas metodologicas y
conceptuales mas apropiadas para una problematica o fenomeno social, cultural o educativo
determinado.


III. CONTENIDOS

1. Analisis del Discurso
1.1.Origenes y conceptos fundamentales
1.2. Objeto de estudio
1.3. Perspectiva multidisciplinaria
1.4. Discurso y linguistica

2. Analisis del Discurso y Analisis Critico del Discurso


PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
FACULTAD DE LETRAS/ OCTUBRE 2011

2.1. Parametros de analisis del ACD
2.2. Discurso y educacion
2.3. ACD y educacion

3. Teorias del contexto:
3.1. Introduccion a la perspectiva socio-cognitiva del contexto (van Dijk 2008)
3.2. Generos (contexto de la cultura)
3.3. Generos: el discurso como practica social.
3.4. Registros (contextos de la situacion inmediata).

4. Recursos linguisticos coherentes con metodologias de analisis del discurso
4.1. Discurso y gramatica
4.2. Relacion forma- funcion
4.3. Oralidad
4.4. Ideacion: representacion de la experiencia.
a. Sistema de transitividad
b. Representacion de actores sociales
c. Representacion de acciones sociales
4.5. Conjuncion: conexion de eventos
4.6. Identificacion: seguimiento de participantes en el discurso.


IV. METODOLOGIA
Este curso tiene un formato de seminario por lo que se espera una participacion activa de los
estudiantes tanto en la discusion de lecturas y en el analisis de discursos como en la
presentacion oral de la bibliografia asignada.


V. EVALUACION
Informes de lectura (5) : 50 %
Presentaciones orales de lecturas (2) : 20 %
Trabajo final : 30 %


VI. BIBLIOGRAFIA MINIMA

Bolivar, A. (comp.) (2007). Analisis del discurso. ?Por que y para que? Caracas: CEC.
Bolivar, A. y Erlich, F. (Eds.) (2007). El analisis del dialogo. Reflexiones y estudios.
Caracas: Fondo Editorial de Humanidades, Universidad Central de Venezuela.
Charaudeau, P. y D. Maingueneau. (2005). Diccionario de analisis del discurso. Madrid:
Amorrortu.
Chouliaraki, Lilie y Norman Fairclough. (2001). Discourse in late modernity. Rethinking
critical discourse analysis. Edinburgh: Edinburgh University Press.
Eggins, Suzanne. (1994). An Introduction to Systemic Functional Linguistics.
London:Pinter Publishers.
Fairclough, Norman. (2003). Analysing Discourse. Textual analysis for social research.
London/New York: Routledge.


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FACULTAD DE LETRAS/ OCTUBRE 2011

Gee, Paul. (2005). An Introduction to Discourse Analysis. Theory and method. New York
and London: Routledge.
Gee, James Paul. (2005). La Ideologia en los discursos. Barcelona: Ediciones Morata, S.L,
Ghio, E. & M. Fernandez (2008). Linguistica Sistemico Funcional. Aplicaciones a la
lengua espa?ola. Santa Fe: UNL.
Halliday, M.A.K. (1994). An Introduction to Functional Grammar. London: Edward
Arnold.
Halliday, M.A.K. y M.I.M. Matthieseen. (2004). An Introduction to Functional
Grammar. Third Edition. London: Edward Arnold.
Martin, J.R. & David Rose. (2007). Working with Discourse. Meaning beyond the clause.
London, New York: Continuum.
Martin, J. y D. Rose. (2008). Genre Relations: Mapping culture. London: Equinox.
Pardo Abril, Neyla. (2007). Como hacer analisis critico del discurso. Una perspectiva
latinoamericana. Santiago: Frasis.
Rogers, Rebecca. (2004). "An Introduction to Critical Discourse Analysis in Education"
en An Introduction to Critical Discourse Analysis in Education. Rogers, Rebecca (Ed.)
Londres: Lawrence Erlbaum Associates, Publishers pp.1-18
van Dijk, Teun. (2003). Ideologia y discurso. Barcelona: Editorial Ariel S.A. Seleccion
van Dijk, T. (2008). Discourse and Context. A Sociocognitive Approach. New York:
Cambridge University Press.
van Dijk, T. (2009). Discurso y Poder. Barcelona: Editorial Gedisa.
van Leeuwen, T. (2008). Discourse and Practice. New Tools for Critical Discourse
Analysis. Oxford: Oxford University Press.




BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA

Bajtin, M. (2002 [1979]). Estetica de la creacion verbal. Buenos Aires: Siglo XXI.
Riestra, D. (2010). Saussure, voloshinov y Bajtin revisitados. Estudios historicos y
epistemologicos, D.
Berardi, Leda (Comp.) (2003). Analisis Critico del Discurso: perspectivas
latinoamericanas. Santiago, Chile: Frasis editores S.L.
Calsamiglia Blancafort, Helena y Amparo Tuson Valls, (1999). Las cosas del decir.
Manual de analisis del discurso. Barcelona: Editorial Ariel S.A.
Casado Velarde, Manuel. (2006). Analisis del discurso: lengua, cultura, valores. Actas del I
Congreso Internacional.Madrid: Arco Libros, S.A
Cortes Rodriguez, Luis .(2003). ?Que es el analisis del discurso? Barcelona: Ediciones
Octaedro, S.L
Charaudeau, P. (2008). Linguagem e discurso. Modos de organizacao. Sao Paulo:
Contexto.
Charaudeau, P. (2004). "La problematica de los generos. De la situacion a la construccion
textual, en Revista Signos 37(56): 23-39.
Charaudeau, P (2003). El discurso de la informacion. La construccion del espejo social.
Barcelona: Gedisa.


PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
FACULTAD DE LETRAS/ OCTUBRE 2011

Cummings, S. y T. Ono. (2000). Discurso y gramatica. En El discurso como estructura y
proceso. Estudios sobre el discurso I. Barcelona: Gedisa.Cap. 3, pp.61-89.
De Beaugrande, Robert. (2000). La saga del analisis del discurso. En van Dijk (Ed.). El
discurso como estructura y proceso. Estudios sobre el discurso I. Barcelona:
Gedisa.pp. 67-106.
Fairclough, Norman. (1992). Discourse and social change. Cambridge: Polity Press.
Fairclough, Norman. (1995). Critical Discourse Analysis: The Critical Study of Language
(Language in Social Life). London, New York: Routledge.
Falk, J., J. Gille y Wachtmeister, F. (cords.) (2006). Discurso, interaccion e identidad.
Estocolmo: Stockholms Universitet.
Foucault, M. (2007). La arqueologia del saber. Madrid: Siglo XXI.
Fuentes, C. (2000) Linguistica pragmatica y analisis del discurso. Madrid: Arco Libros.
Herrero Cecilia, Juan .(2006). Teorias de pragmatica, de linguistica textual y de analisis del
discurso.Universidad de Castilla-La Mancha.
I?iguez Rueda, Lupicicio (Ed.). (2003). Analisis del discurso: manual para las ciencias
sociales. Barcelona: Editorial UOC, S.L.
Martin Rojo, Luisa y Rachel Whittaker. (1998). PODER DECIR o El poder de los
discursos. Madrid:Arrecife.
Meurer,J.L., A.Nomini y D. Motta-Roth (Eds.).(2010). Generos, teorias, metodos, debates.
Sao Paulo: Parabola Editorial.
Molero L. y Lopez, M. (Eds.) (2006). El analisis del discurso en las Ciencias Humanas y
Sociales. Maracaibo: Astro Data.
Molero, L. & Franco, A. (ed.) (2002). El discurso politico en las ciencias humanas y
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Otaola Olano, Concepcion. (2006). Analisis linguistico del discurso: la linguistica
enunciativa.Ediciones Academicas S.A.
Oteiza, T. (2003). How Contemporary History is Presented in Chilean Middle School
Textbooks. Discourse & Society, 14(5): 639-660.
Oteiza, T. (2006). El discurso pedagogico de la historia. Un analisis linguistico sobre la
construccion ideologica de la historia de Chile (1970-2001). Santiago, Chile: Frasis
Editores.
Oteiza, T. (2009a). "Solidaridad ideologica en el discurso de la historia: tension entre
orientaciones monoglosicas y heteroglosicas." Revista Signos. Estudios de
Linguistica 42 (70): 219-244.
Oteiza, T. (2009b). "Evaluative patterns in the official discourse of Human Rights in
Chile: giving value to the past and building historical memories in society". Delta 25,
numero especial, pp.609-640.
Schiffrin, Deborah, Deborah Tannen y Heidi E. Hamilton. (2001). The Handbook of
Discourse Analysis. Oxford: Blackwell Publishers.
Schiffrin, Deborah. (1993). Approaches to Discourse. Oxford: Blackwell Publishers.
van Dijk, Teun. (1999). Texto y contexto (semantica y pragmatica del discurso).
Madrid:Catedra.
van Dijk, Teun. (2000). El discurso como interaccion social: estudios del discurso:
introduccion multidisciplinaria. Barcelona: Gedisa.
van Dijk, Teun. (2001). Estructuras y funciones del discurso: una introduccion
interdisciplinaria a la linguistica del texto y a los estudios del discurso. Barcelona: Gedisa.



PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
FACULTAD DE LETRAS/ OCTUBRE 2011

van Leeuwen, T. y R. Wodak. (1999). Legitimizing Immigration Control: A Discourse-
Historical Analysis. Discourse Studies, 1(1): 83-118.
Voloshinov, V.N.( 2009 [1929]). Hacia una filosofia del lenguaje. En El marxismo y la
filosofia del lenguaje. Buenos Aires: Godot. Segunda Parte, pp.75-170.
Widdowson, H.G. (1995). `Discourse analysis: a critical view', Language and Literature 4
(3) 157-172.
Widdowson, H.G. (2004). Text, Context, Pretext. Critical Issues in Discourse Analysis.
Malden, Oxford, Carlton: Blackwell Publishing.
Wodak , Ruth. (2003). Metodos de analisis critico del discurso. Wodak, Ruth y Meyer
Michael (Eds.), Ed. Gedisa, S.A.




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