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CURSO:INVESTIGACION EN LINGUISTICA I
TRADUCCION:RESEARCH IN LINGUISTICS I
SIGLA:LET150N
CREDITOS:10
MODULOS:02
CARACTER:MINIMO
TIPO:PROYECTO DE INVESTIGACION
CALIFICACION:ESTANDAR
DISCIPLINA:LINGUISTICA
PALABRAS CLAVE:LINGUISTICA- INVESTIGACION- LENGUAJE- METODOLOGIA- ANALISIS LINGUISTICO
NIVEL FORMATIVO:PREGRADO


I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO

El proposito de este curso es que el estudiantado dise?e un proyecto de investigacion en linguistica. Para lograr este objetivo se espera que sean capaces de formular un problema de investigacion en torno a un fenomeno del lenguaje que pueda ser descrito e interpretado desde una aproximacion disciplinar. Por lo mismo, aprenderan a elaborar preguntas y objetivos de investigacion, a delimitar y recolectar un corpus, a realizar una revision critica de bibliografia especializada y a plantear una metodologia de analisis del corpus de acuerdo con la naturaleza del fenomeno linguistico. Se espera que al termino del curso el estudiantado este capacitado para presentar y justificar su proyecto de investigacion.


II.RESULTADOS DE APRENDIZAJE

1.Diferenciar los distintos tipos de investigacion disciplinar pertinentes para analizar fenomenos linguisticos.

2.Formular un proyecto de investigacion linguistica que considere problema, objetivos, preguntas, corpus de estudio, metodologia, justificacion y viabilidad.

3.Manejar un discurso academico oral y escrito que demuestre una excelente capacidad expositiva y argumentativa para presentar una propuesta de investigacion.


III.CONTENIDOS

1.Lineas de investigacion linguistica
1.1.Delimitacion del area de investigacion linguistica
1.2.Metodos de busqueda bibliografica en el campo de la linguistica
1.3.Revision critica de bibliografia fundamental en el ambito linguistico a investigar
1.4.Discusion bibliografica y elaboracion del estado del arte

2.Temas y problemas en el proceso de investigacion linguistica
2.1.Introduccion a la construccion de temas y problemas de investigacion empirica y teorica en la linguistica
2.2.Problema de investigacion en el campo de la linguistica
2.3.Proceso de elaboracion de preguntas, objetivos e hipotesis de investigacion en linguistica

3.Elaboracion de proyecto de investigacion
3.1.Construccion de preguntas, objetivos e hiptotesis del proyecto
3.2.Construccion de un marco teorico relevante
3.3.Planteamiento de un dise?o metodologico ajustado a las preguntas y objetivos de investigacion
3.4.Pilotaje preliminar con muestra del corpus


IV.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

-Discusion de bibliografica critica.

-Exposiciones orales de bibliografia fundamental.

-Escritura de un proyecto de investigacion.

-Presentacion de proyecto de investigacion.


V.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS

-Presentaciones orales: 40%

-Avance de proyecto de investigacion:* 20%

-Version final del proyecto de investigacion:** 40%

(*)Problema de investigacion, objetivos, delimitacion corpus.

(**)Fundamentos teoricos, estado del arte, metodologia.


VI.BIBLIOGRAFIA

Minima

Allan, K. (ed.). (2015). The Oxford Handbook of the History of Linguistics. Oxford: OUP.

Bartlett, T. y G. O? Grady (2017). The Routledge Handbook of Systemic Functional Linguistics. Nueva York: Routledge.

Denzin, N. y Y. Lincoln (Eds.) (2011). The Sage Handbook of Qualitative Research. London: Sage.

Flick, U. (2004). Introduccion a la investigacion cualitativa. Madrid: Morata.

Flowerdew, J. y J.E. Richardson (Eds.). (2018). The Routledge Handbook of Critical Discourse Studies. Nueva York: Routledge.


Complementaria

Gee, P. y M. Handford (Ed.) (2014). The Routledge Handbook of Discourse Analysis. Nueva York: Routledge.

Geeslin, K. (Ed.) (2014). The Handbook of Spanish as Second Language Acquisition. Oxford: Wiley Blackwell.

Heine, B., y H.Narrog (eds.). (2015). The Oxford Handbook of Linguistic Analysis (2da ed.). Oxford: OUP.

Huang, Y. (ed.). (2013). The Oxford Handbook of Pragmatics. Oxford: OUP.

Katz, W.F., y P.F. Assmann (eds.). (2019). The Routledge Handbook of Phonetics. NY: Routledge.

Maienborn, C., K. von Heusinger, y P. Portner (eds.). (2011). Semantics: An International Handbook of Natural Language Meaning. Berlin: Walter de Gruyter.

Riemer, N (ed.). (2016). The Routledge Handbook of Semantics. NY: Routledge.

Sautu, R., P. Boniolo, P. Dalle y R. Elbert (2005)- Manual de Metodologia. Construccion del marco teorico, formulacion de objetivos y eleccion de la metodologia. Buenos Aires: Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales. CLACSO.

Vasilachis de Gialdino, I. (Coord.) (2012). Estrategias de investigacion cualitativa. Barcelona: Gedisa.


PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
FACULTAD DE LETRAS / AGOSTO 2021