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CURSO : LENGUA Y CULTURA ITALIANA I
TRADUCCION : ITALIAN LANGUAGE AND CULTURE I
SIGLA : LET006E
CRÉDITOS UC : 10
CRÉDITOS SCT-Chile : 06
MÓDULOS : 02
REQUISITOS : SIN REQUISITOS
CARÁCTER : OPTATIVO DE PROFUNDIZACION
DISCIPLINA : LETRAS


I. DESCRIPCION

El curso contribuye a ampliar la vision del mundo de los futuros profesionales y a manejar conocimientos
linguisticos utiles para interactuar a nivel basico en un contexto italoparlante en los a?os universitarios (ej.
periodo de intercambio estudiantil en Italia, doble titulo en una universidad italiana) o en el mundo laboral
(relaciones laborales/ comerciales con italianos). Los elementos centrales del curso seran un primer contacto
con el idioma italiano (nivel basico - A1) y con el patrimonio historico-artistico de Italia.


II. OBJETIVOS

1. Comprender la informacion principal de un texto italiano oral relacionado a una situacion
comunicativa basica.
2. Extrapolar la informacion principal de un texto italiano escrito (dialogo, carta informal, publicidad,
aviso, descripcion de un objeto y de una persona).
3. Manejar conocimiento gramatical de italiano basico (nivel A1).
4. Formular en italiano oraciones simples y eficaces en relacion a especificas situaciones comunicativas
basicas (saludar, hablar al telefono, preguntar y dar informacion personal, indicar la hora, describir
objetos, expresar acuerdo o desacuerdo, expresar opiniones, dar ejemplos).
5. Construir en italiano textos escritos simples (carta informal, dialogo, presentacion de si mismo,
descripcion, con la utilizacion del tempo presente, pasado y futuro, etc.).
6. Construir conocimientos basicos relacionados al Patrimonio UNESCO italiano.
7. Observar y valorar diferencias culturales entre la cultura de Italia y la propia.


III. CONTENIDOS

1. Lengua italiana.
1.1 Contenidos funcionales.
1.1.1 Saludar y despedirse.
1.1.2 Presentarse (nombre, deletreo, proveniencia, edad).
1.1.3 Expresar oraciones sencillas con el presente indicativo de los verbos regulares e
irregulares.
1.1.4 Expresar las actividades del tiempo libre.
1.1.5 Expresar la hora.
1.1.6 Describir un lugar.
1.1.7 Escribir un correo informal.
1.1.8 Llamar al telefono.
1.1.9 Contar eventos al pasado.
1.1.10 Ordenar en un restaurante.
1.1.11 Expresar eventos al futuro.
1.1.12 Expresar el tiempo meteorologico.




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1.2 Contenidos gramaticales y lexicales.
1.2.1 Alfabeto y sonidos del italiano.
1.2.2 Pronombres personales.
1.2.3 Verbos essere y avere.
1.2.4 Articulos determinados.
1.2.5 Presente indicativo de los verbos regulares.
1.2.6 Articulos indeterminados.
1.2.7 Lexico de las descripciones.
1.2.8 Presente indicativo de los verbos irregulares.
1.2.9 Verbos modales.
1.2.10 Preposiciones simples.
1.2.11 Lexico: actividades del tiempo libre.
1.2.12 Preposiciones articuladas.
1.2.13 Partitivo.
1.2.14 Adjetivos posesivos.
1.2.15 El passato prossimo.
1.2.16 Lexico: el restaurante.
1.2.17 El futuro semplice.
1.2.18 El futuro anteriore.
1.2.19 Lexico: el tiempo meteorologico.
1.2.20 Lexico: fiestas y viajes.

2. Cultura italiana.
2.1 Seleccion de los sitios UNESCO italianos.


IV. METODOLOGIA

- Comentario de lecturas, videos, audios.
- Construccion de breves dialogos.
- Ejercicios de pronunciacion.
- Ejercicios de completacion.
- Ejercicios de role-play.
- Ejercicios de monologos.
- Discusiones.
- Breves composiciones.
- Ejercicios tradicionales de tipo gramatical.
- Observaciones gramaticales y de vocabulario.
- Presentaciones orales.


V. EVALUACION

- 4 Controles escritos: 10% c/u
- Examen final: 30%
- Trabajo de investigacion: 20%
- Asistencia y participacion en clases: 10%
- Asistencia minima: 75%


VI. BIBLIOGRAFIA

Carrera Diaz, M. Curso de lengua italiana. Parte teorica. 3? Ed. Barcelona, Ariel
Lenguas modernas, 1992.

___ Curso de lengua italiana. Parte practica. 3? Ed. Barcelona, Ariel
Lenguas modernas, 1992.


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Fa?ez, B. & C. Manzanares In italiano. Manual de gramatica contrastiva para estudiantes de
lengua espa?ola. 6? Ed. Perugia, Edizioni Guerra 1991.

Magnelli, S. & T. Marin Nuovo Progetto Italiano I (Quaderno degli esercizi e delle attivita
video). 4? Ed. Roma, Edilingua, 2010, pp. 5-66.

___ Nuovo Progetto Italiano I (libro dello studente). 4? Ed. Roma,
Edilingua, 2009, pp. 5-100.

Diccionarios:

Arienti, C. Diccionario basico de italiano. Ciudad de Mexico, Limusa, 1999.

Sa?e, S. & G. Schepisi Falsos amigos al acecho: dizionario di false analogie e ambigue
affinita fra spagnolo e italiano. 6? Ed. Bologna, Zanichelli, 1992.

Zingarelli, N. Lo Zingarelli 1999: vocabolario della lingua italiana. Bologna,
Zanichelli, 1998.




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