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CURSO:NEUROMECANICA APLICADA AL MOVIMIENTO HUMANO
TRADUCCION:APPLIED NEUROMECHANICS OF THE HUMAN MOVEMENT
SIGLA:KIN307
CREDITOS:10
MODULOS:04
CARACTER:MINIMO
TIPO:CATEDRA, LABORATORIO
CALIFICACION:ESTANDAR
DISCIPLINA:EDUCACION FISICA Y SALUD
PALABRAS CLAVE:CONTROL SENSORIOMOTOR, SISTEMA NEUROMOTOR, CONTROL MOTOR
NIVEL FORMATIVO:PREGRADO


I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Curso teorico-practico orientado a que los estudiantes aprendan conocimientos sobre la neurofisiologia del movimiento humano durante la interaccion del organismo con variables fisicas del medio ambiente. Los estudiantes aprenderan las herramientas conceptuales referentes al control del movimiento del cuerpo a traves del analisis de los elementos fisicos y neurofisiologicos, permitiendo asi comprender las diferentes estrategias neuro-mecanicas que genera el organismo para interactuar con el medio, controlar y aprender nuevos movimientos. Mediante la experimentacion en laboratorios se llevaran a la practica los conceptos teoricos estudiados.


II.OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

1.Analizar la interaccion de las variables mecanicas, anatomicas y neurales involucradas en la generacion, desarrollo y control del movimiento humano, asi como tambien los aspectos cognitivos y psicologicos que intervienen en el aprendizaje de nuevos movimientos y gestos del cuerpo humano.

2.Analizar los mecanismos implicados en la generacion y el control de los movimientos monoarticulares y multiarticulares.

3.Explicar como los mecanismos cognitivos y sicologicos estan implicados en el aprendizaje motriz y como estos influyen en el control del movimiento.


III.COMPETENCIAS

1.Integra los fundamentos biopsicosociales de la motricidad humana, de la educacion fisica y el deporte para generar un amplio repertorio de oportunidades de aprendizaje para todos los estudiantes. (Competencia 1, Subcompetencia 1.1, Perfil de Egreso Pedagogia en Ed. Fisica y Salud)

2.Integra los fundamentos de las ciencias de la salud para generar estrategias pedagogicas de prevencion de enfermedades asociadas al sedentarismo y de promocion de estilos de vida activa y saludable en contextos escolares. (Competencia 2, Subcompetencia 2.1, Perfil de Egreso Pedagogia en Ed. Fisica y Salud


IV.CONTENIDOS

1.UNIDAD 1: Bases Neurofisiologicas del Movimiento Humano.
1.1.Propiocepcion y modalidades sensoriales
1.2.Centros de integracion sensoriomotora
1.3.Unidades Motoras: Coactivacion Alpha-Gamma
1.4.Tono muscular
1.5.Control de la fuerza muscular: Reclutamiento y rate coding

2.UNIDAD 2: Control del Movimiento Humano Monoarticular
2.1.Reflejos espinales
2.2.Control voluntario muscular
2.3.Movimientos monoarticulares
2.4.Reacciones preprogramadas

3.UNIDAD 3: Control del Movimiento Humano Multiarticular.
3.1.Control Motor
3.2.Sinergias motoras
3.3.Control postural
3.4.Locomocion
3.5.Movimientos multiarticulares

4.UNIDAD 4: Aspectos Cognitivos y Psicologicos del Movimiento Humano
4.1.Estructuras superiores para el desarrollo de movimiento coordinado: Corteza cerebral, Cerebelo y Ganglios basales.
4.2.Memoria y Atencion
4.3.Percepcion
4.4.Cognicion del movimiento humano coordinado
4.5.Aprendizaje Motor.


V.METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE

-El curso se desarrolla en base a clases teoricas participativas, actividades integrativas en grupos peque?os en el laboratorio de analisis del movimiento y uso de herramientas tecnologicas on-line para permitir la mayor participacion de los estudiantes en las clases. El curso tambien cuenta con material de estudio en formato digital dise?ado para permitir el reforzamiento y profundizacion de los contenidos abordados.


VI.EVALUACION DE APRENDIZAJES

-Los objetivos 1, 2 y 3 se evaluaran mediante pruebas teoricas. Los objetivos 2 y 3 tambien seran evaluados mediante controles e informes de experiencias en el laboratorio de analisis del movimiento.


VII.BIBLIOGRAFIA

Minima

Latash M. (2008) ?Neurophysiological Basis of movement?, ISBN-10: 0736063676, ISBN-13: 978-0736063678. Champaign, III: Human Kinetics, 2nd Edition.

Enoka R. (2015) ?Neuromechanics of human movement?, ISBN-10:0736066799, ISBN-13: 978-0736066792. Champaign, III: Human Kinetics, 5nd Edition.

Kandel, E. (2013) ?Principles of Neural Science?, ISBN-10: 0071390111, ISBN-13: 978-0071390118. McGraw Hill, Fifth Edition.

Robertson G. (2013) ?Research Methods in Biomechanics?, ISBN-10:073603966X, ISBN-13: 978-0736039666.


Complementaria

Latash M. (2010) ?Motor Control: Theories, Experiments, and Applications?, ISBN: 9780195395273; E-ISBN: 9780199863518. Oxford University Press.

Latash M. (2006) ?Motor Control and Learning?, ISBN: 9780387253909; ISBN: 0387253904; E-ISBN: 9780387282879; E-ISBN: 0387282874. Boston, MA: Springer US.

Latash M. (2012) ?Fundamentals of Motor Control?, ISBN: 9780124159563. Elsevier Science & Technology, 1 edicion

Latash M. (2008) ?Synergy?, ISBN: 9780195333169; E-ISBN: 9780199864195. Oxford University Press.

Hamill J. (2017) ?Biomecanica: bases del movimiento humano?. ISBN: 9788416781171. Philadelphia: Wolters Kluwer.

Knudson D. (2017) ?Fundamentals of Biomechanics?, ISBN0-387-49312-3. Boston, MA: Springer US, Second Edition.

Winter, D. (2009) ?Biomechanics and Motor Control of Human Movement?, ISBN-13: 978-0470398180, ISBN-10: 9780470398180. Wiley; 4 edicion.

Latash, M., Zatsiorsky V. (2016) ?Biomechanics and motor control: defining central concepts?, ISBN0-12-800519-X, ISBN-13: 978-0128003848, Academic Press; 1 edicion.


PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
FACULTAD DE MEDICINA / AGOSTO 2019