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CURSO:TESIS I
TRADUCCION:THESIS I
SIGLA:IHI3013
CREDITOS:30
MODULOS:01
CARACTER:MINIMO
TIPO:TESIS
CALIFICACION:ESTANDAR
PALABRAS CLAVE:TESIS, INVESTIGACION HISTORICA, PROBLEMA HISTORICO
NIVEL FORMATIVO:MAGISTER


I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Curso de caracter tutorial, en el cual el o la estudiante trabajara directamente con su profesor/a guia en el desarrollo de su tesis de magister. En reuniones que deberan efectuarse durante el transcurso del semestre (minimo 3) se analizaran las oportunidades y desafios que se presenten a lo largo del desarrollo de la investigacion, centrando la discusion en aspectos tematicos, conceptuales y metodologicos. Esto se abordara a traves de aprendizaje basado en problemas, presentaciones orales (reuniones) y produccion escrita. Lo anterior sera evaluado a traves de una exposicion oral (instancia de retroalimentacion entre pares de caracter seminarial) y la entrega de un capitulo de la tesis.


II.RESULTADOS DE APRENDIZAJE

1.Dise?ar el plan de trabajo para el semestre en curso, considerando la alineacion de objetivos plasmados en la bitacora de trabajo.

2.Debatir en torno a las oportunidades y desafios presentes en el desarrollo de la tesis, considerando tanto los planteamientos metodologicos y teoricos atingentes, como los aspectos tematicos propios de la investigacion.

3.Analizar las fuentes primordiales para la investigacion, respecto a los lineamientos establecidos para la tesis.

4.Analizar la literatura critica atingente al problema historico, tanto clasica como actualizada, respecto a los lineamientos establecidos para la tesis.

5.Producir un texto que constituya una parte inicial de la tesis de grado, considerando la pregunta historica planteada, la delimitacion de tematica y sujeto(s) de estudio, la discusion historiografica y marco teorico, y las fuentes necesarias para el desarrollo de la investigacion.

6.Exponer de forma coherente y precisa los resultados del trabajo realizado en el semestre, participando de instancias de retroalimentacion entre pares, de caracter seminarial.


III.CONTENIDOS

1.Discusion bibliografica.

2.Analisis de fuentes.

3.Desarrollo metodologico y conceptual de la tesis.


IV.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

-Aprendizaje basado en problemas.

-Presentacion oral (reuniones)

-Produccion escrita.


V.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS

-Exposicion oral: 20%

-Entrega de un capitulo de la tesis: 80%


VI.BIBLIOGRAFIA

Minima

Archenti, N., Marradi, A., y Piovani, J., Manual de metodologi?a de las ciencias sociales, Siglo Veintiuno, Buenos Aires, 2018.

Sewell, W. H., Logics of history : social theory and social transformation, University of Chicago Press, Chicago, 2005


Complementaria

Eco, Umberto, Como se hace una tesis tecnicas y procedimientos de estudio, investigacion y escritura, Gedisa, Barcelona, 2010

Oncina C., F., Palabras, conceptos, ideas: estudios sobre historia conceptual, Herder, Barcelona, 2010.


PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
INSTITUTO DE HISTORIA / ENERO 2021