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CURSO:TALLER DE PLANIFICACION URBANA
TRADUCCION:URBAN PLANNING WORKSHOP
SIGLA:IEU3205
CREDITOS:15 UC
MODULOS:03
CARACTER:MINIMO
TIPO:TALLER
CALIFICACION:ESTANDAR (CALIFICACION DE 1.0 A 7.0)
PALABRAS CLAVE:PLANIFICACION URBANA, ORDENAMIENTO TERRITORIAL, INVERSION URBANA, REGULACION URBANA, GESTION URBANA
NIVEL FORMATIVO:MAGISTER


I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO

El curso se propone como instancia de sintesis y aplicacion practica de los aprendizajes alcanzados a lo largo del magister. Aplicando conceptos y metodologias interdisciplinarias, el estudiante debe aportar a la elaboracion de un plan urbano para un contexto especifico. El taller se enfoca en la reconstruccion del ambito de intervencion, en la elaboracion de un diagnostico y en la formulacion de un plan maestro que contribuya al desarrollo sustentable de un territorio y a la calidad de vida de sus habitantes. Basado en un trabajo practico grupal, el taller constituye una instancia de trabajo colaborativo e interdisciplinario, que pone las bases para la Actividad de Graduacion.


II.RESULTADOS DE APRENDIZAJE

1.Evaluar las principales variables de caracter socioeconomico, del medio construido y ambientales que inciden en el desarrollo presente y futuro de un territorio a intervenir.

2.Dise?ar planes de intervencion capaces de influir sobre las variables claves en los procesos de transformacion urbana.

3.Proponer estrategias que integren planes, programas y proyectos de intervencion urbana para responder a las necesidades de la ciudad.

4.Proponer criterios de sustentabilidad ambiental en los planes de intervencion para facilitar el proceso de evaluacion ambiental estrategica.

5.Analizar instrumentos de gestion y financiamiento que permitan abordar la implementacion del Plan Maestro.

6.Proponer soluciones a problemas urbanos, sociales y ambientales bajo principios eticos orientados a generar ciudades mas justas y sustentables.

7.Argumentar de forma eficaz los fundamentos y propositos que sustentan proyectos de intervencion en el ambito de la planificacion urbana.

8.Coordinar equipos multidisciplinarios para alinear los esfuerzos en los procesos de intervencion en la ciudad.


III.CONTENIDOS

1.Reconstruccion del contexto
1.1.Marco territorial: el contexto regional y comunal
1.2.Marco institucional
1.3.Marco juridico-reglamentario
1.4.Criterios de interpretacion: sustentabilidad, resiliencia, desarrollo, equidad

2.Elaboracion del diagnostico territorial
2.2.Analisis del contexto: sistemas natural-ambiental, humano, economico, urbano y de movilidad
2.2.Analisis de los actores activos en el territorio
2.3.Estructura del territorio: centralidades, ejes estructurantes y areas homogeneas

3.Elaboracion de la vision de desarrollo
3.1.Escenarios y tendencias
3.2.Diagnostico FODA
3.3.Factores criticos de decision
3.4.Vision de desarrollo e imagen objetivo

4.Formulacion del Plan Maestro
4.1.Objetivos y lineamientos estrategicos del plan
4.2.Opciones estrategicas
4.3.Zonificacion del plan
4.4.Instrumentos de implementacion: regulacion, inversion, gestion
4.5.Estrategias de participacion ciudadana
4.6.Estrategias de evaluacion ambiental


IV.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

-Talleres.

-Salida a terrenos.

-Estudio de casos.

-Aprendizaje basado en equipos.

-Produccion escrita.

-Aprendizaje basado en proyectos.


V.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS

Se evaluaran los avances en la formulacion del Plan Maestro, considerando tres instancias de evaluacion a lo largo del semestre:

-Etapa 1: 30%(exposicion oral e informe escrito)

-Etapa 2: 30%(exposicion oral e informe escrito)

-Entrega final: 40%(exposicion oral e informe escrito)

-En cada instancia, se evaluara la presentacion oral del avance (30%) y un informe escrito (70%).


VI.BIBLIOGRAFIA

Minima

CNDU(2018).Propuestas para implementar un Sistema de Planificacion Urbana Integrada.Santiago: CNDU

Friedmann, J.(1992).Planificacion para el siglo XXI: el desafio del posmodernismo. Revista EURE-Revista De Estudios Urbano Regionales,18(55).

Gomez Orea, D.(2007).Ordenacion Territorial. Madrid: Mundi Prensa Libros

Guell, J.M.F.(1997).Planificacion estrategica de ciudades: Nuevos instrumentos y procesos. Barcelona: Reverte.

Hall, P., & Tewdwr-Jones, M.(2019).Urban and regional planning. London: Routledge

MINVU(2013).Politica Nacional de Desarrollo Urbano de Chile. Santiago: CNDU

Orellana, A., Vicu?a, M., & Moris, R.(2017). Planificacion urbana y calidad de vida: aproximacion al estado de la planificacion local en Chile. Cuadernos de Vivienda y Urbanismo,10(19),88-109.

Thoening, J.C.(1997). Politica Publica y Accion Publica, Gestion y Politica Publica,6(1),19-37.


Complementaria

Jiro?n, P.(2015). De la participacion a la co-creacio?n. Nuevas formas de pensar intervenciones para el habitar urbano/residencial, Materia Arquitectura(12),66-75.

Lahera, E.(2004). Politica y Politicas Publicas. Serie Politicas Sociales 95, CEPAL ?Division Desarrollo Social.

MINVU(2007). Inventario de Metodologias de Participacion Ciudadana en el Desarrollo Urbano. Santiago, Chile: Division de Desarrollo Urbano. Monografias y Ensayo MINVU.

Moris, R.(2018) Planificacion y gestion integrada a traves de proyectos urbanos. Instituto de Estudios Urbanos y Territoriales. No publicado.

ONU-HABITAT(2002). Herramientas para una gestion urbana participativa. Santiago: Ediciones Sur.

Renault Adib, A.(2010) Guia para la formulacion y gestion de planes de desarrollo rural sostenible: un abordaje participativo con enfoque territorial. Asuncion: IICA. Disponible en http://www.fao.org/family-farming/detail/es/c/298333/


PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
INSTITUTO DE ESTUDIOS URBANOS / ENERO 2022