IEE2413 Electrónica
Escuela | Ingeniería |
Área | |
Categorías | |
Créditos | 10 |
Prerequisitos
Requisitos: IEE2123 o (IEE1122 y IEE2102 y ING1011) o (IEE1122 y IEE2102 y IPP1000)
Sin restricciones
Calificaciones
Basado en 4 calificaciones:
4,3
Recomendación
1 al 5, mayor es mejor
4,3
Dificultad
1 al 5, mayor es más difícil
11
Créditos estimados
Estimación según alumnos.
3,8
Comunicación con profesores
1 al 5, mayor es mejor
CURSO: ELECTRONICA
TRADUCCION: ELECTRONICS
SIGLA: IEE2413
CREDITOS: 10
MODULOS: 03
CARACTER: OPTATIVO
TIPO: CATEDRA
CALIFICACION: ESTANDAR
PALABRAS CLAVE:ELECTRONICA, SEMICONDUCTORES, CIRCUITOS, AMPLIFICADORES, DIODOS, REALIMENTACION, OSCILADORES, TRANSISTORES
NIVEL FORMATIVO: PREGRADO
I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO
Este curso se enfoca en el analisis y dise?o de circuitos usando transistores. El curso requiere aprender a reconocer
y analizar ciertas topologias circuitales importantes en electronica.
II. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
1. Distinguir y explicar el funcionamiento de un circuito electronico a alto nivel, en terminos de sus bloques funcionales y sus se?ales.
2. Distinguir y explicar el funcionamiento basico de los dispositivos semiconductores.
3. Distinguir modelos matematicos simples de componentes electronicos tales como diodo, transistor bipolar, transistor de efecto de campo, y de utilizarlos para analizar el comportamiento de un circuito.
4. Analizar la polarizacion de un circuito electronico, y a partir de ella, extraer un modelo de peque?a se?al del circuito.
5. Analizar el funcionamiento y la respuesta en los dominios del tiempo y la frecuencia, de circuitos electronicos simples con transistores,
amplificadores operacionales y componentes pasivos, mediante calculos hechos a mano.
6. Analizar el funcionamiento y la respuesta en los dominios del tiempo y la frecuencia, de circuitos electronicos
simples con transistores, amplificadores operacionales y componentes pasivos, mediante simulaciones.
7. Dise?ar circuitos lineales simples utilizando amplificadores operacionales y componentes pasivos.
8. Usar con efectividad programas de simulacion de circuitos.
III. CONTENIDOS
1. Introduccion a la Electronica
2. Amplificadores Operacionales
3. Diodos
4. Transistores de Efecto de Campo (MOSFETs)
5. Transistores Bipolares (BJTs)
6. Otros dispositivos y aplicaciones
IV. METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE
? Videos del MOOC ?Como entrenar a tus electrones?
? Clases expositivas (discusion, ejercicios, etc.)
V. EVALUACION DE APRENDIZAJES
- Controles
- Interrogaciones
- Tareas
- Actividades grupales
- Proyecto de Dise?o
VI. BIBLIOGRAFIA
Minima
- MOOC: ?Como entrenar a tus electrones 1, 2 y 3? ? Coursera
- Texto Guia: ?Circuitos Microelectronicos?, Sedra-Smith, 4a o 5a Edicion
- Lecturas complementarias diversas
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
ESCUELA DE INGENIERIA / ACTUALIZADO ABRIL 2021
Secciones
Sección 1 | Cristian Garces |