ICE3870 Proyecto de Ingeniería Geotécnica Avanzado (Proyecto de Título)

EscuelaIngeniería
Área
Categorías
Créditos10

Prerequisitos

Requisitos: ICE3623(c) y ICE3663
Relación entre requisitos y restricciones: o
Restricciones: (Programa=Mag en Cs Ingenieria)

Calificaciones

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CURSO:PROYECTO DE INGENIERIA GEOTECNICA AVANZADO (PROYECTO DE TITULO)
TRADUCCION:GEOTECHNICAL ENGINEERING (PROFESSIONAL PROJECT)
SIGLA:ICE3870
CREDITOS:10 UC
MODULOS:02
CARACTER:MINIMO
TIPO:PROYECTO
CALIFICACION:ESTANDAR
DISCIPLINA:INGENIERIA
PALABRAS CLAVE:INGENIERIA GEOTECNICA, FUNDACIONES, SISTEMAS DE CONTENCION
NIVEL FORMATIVO:MAGISTER


I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Proyecto de Ingenieria Geotecnica Avanzado es el curso de dise?o final del titulo profesional de Ingeniero Civil Diploma en Ingenieria Geotecnica. En este curso los alumnos analizan problemas realistas y dise?an soluciones en el area de la ingenieria geotecnica, considerando restricciones tecnicas y economicas, e integrando las competencias desarrolladas y los conocimientos adquiridos en los cursos minimos de la especialidad. Las actividades del curso involucran elementos de trabajo en equipo, comunicacion efectiva y de compromiso etico en el ejercicio de la profesion.


II.OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

1.Dise?ar la campa?a de exploracion de suelos y establecer requerimientos de ensayos tanto en terreno como en laboratorio en el contexto del desarrollo de un proyecto de ingenieria civil.

2.Evaluar distintos tipos de soluciones geotecnicas aplicadas a proyectos de ingenieria civil, considerando limitaciones tecnicas, normativas y economicas.

3.Proponer soluciones constructivas estableciendo especificaciones tecnicas de materiales, construccion y monitoreo para la ejecucion de un proyecto.

4.Comunicar de forma efectiva, en diversos contextos y formatos, ideas, conocimientos y/o informacion de los resultados del desarrollo de un proyecto.

5.Trabajar y colaborar con exito en equipos en el desarrollo de un proyecto, asumiendo con responsabilidad diversos roles con el fin de alcanzar un objetivo comun.

6.Identificar la responsabilidad etica y profesional del quehacer ingenieril en un contexto global, economico, medioambiental y social.


III.CONTENIDOS

1.INTRODUCCION A PROYECTOS DE INGENIERIA GEOTECNICA
1.1.Soluciones geotecnicas
1.2.Ensayos y monitoreo
1.3.Etapas de un proyecto

2.HORMIGON ARMADO EN SOLUCIONES GEOTECNICAS
2.1.Aplicaciones y metodologia
2.2.Requisitos generales
2.3.Requisitos segun ACI-318
2.4.Requisitos segun normas europeas unificadas (EN-1536 y EN 1538)
2.5.Flujo de hormigon y reologia
2.6.Controles y ensayos
2.7.Hormigon plastico: cortafugas y trincheras para reduccion de vibraciones

3.BENTONITA Y APLICACIONES
3.1.Medio de estabilizacion de trincheras
3.2.Reologia de la bentonita
3.3.Ensayos y normativa
3.4.Un proyecto nacional

4.MICROPILOTES
4.1.Introduccion: historia y aplicaciones
4.2.Autoperforantes
4.3.Analisis
4.4.Normativa: DIN 4128
4.5.Abacos qs-NSPT de Michel Bustamante
4.6.Tipologias de falla
4.7.Aplicaciones
4.8.Ensayos de carga

5.SOIL-NAILING
5.1.Introduccion y tipologias
5.2.Comportamiento teorico: Analisis y Dise?o
5.3.Anatomia: Facing, Nail y Dren
5.4.Modos de falla
5.5.Normativa y recomendaciones
5.6.Factores que determinan el dise?o
5.7.Aplicaciones

6.PDA: ENSAYOS Y MONITOREO
6.1.Objetivo de los ensayos
6.2.Esquema de un ensayo PDA
6.3.Martinetes
6.4.Registros de ensayo PDA
6.5.Impedancia y algunos aspectos de mecanica de ondas
6.6.Analisis CAPWAP
6.7.Analisis e interpretacion de un registro
6.8.Analisis de hincabilidad
6.9.Otros ensayos de carga

7.CONTROL MEDIOAMBIENTAL
7.1.Flujos subterraneos
7.2.Solucion Funnel & Gate a la contaminacion
7.3.Geotermia de baja y alta entalpia
7.4.Trincheras para el control de vibraciones
7.5.Experiencias extranjeras


IV.METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE

-Taller.

-Aprendizaje basado en proyectos.

-Aprendizaje basado en equipos.

-Presentaciones de los estudiantes.

-Clases expositivas.


V.EVALUACION DE APRENDIZAJES

Evaluacion en equipos:

-Informes de avance grupales escritos y/u orales: 45%

-Informe final grupal escrito y oral: 25%


Evaluacion individual:

-Tareas y controles: 30%

-Para aprobar el curso, la nota final de la evaluacion individual debe ser igual o superior a 4.0, independiente de su ponderacion para calcular la nota final del curso.


VI. BIBLIOGRAFIA

Minima

American Concrete Institute "Building Code Requirements for Reinforced Concrete - ACI 318-19?

DIN-4127, 2014: Ingenieria de suelos y cimientos: metodos de prueba para fluidos de estabilizacion en la construccion de muros pantalla

EAB 2014, Recomendations on Excavations

FHWA 2010, Drilled Shafts: Construction Procedures and LRFD Design Methods

Manual de Carreteras Volumen 5: Especificaciones tecnicas generales de construccion, 2008

Norma DIN 14199:2015: Ejecucion de obras especiales de ingenieria civil - micropilotes; Version alemana

Norma DIN 4126: 2013: Analisis de estabilidad de muros pantalla

Norma NCh 1508, 2008: Geotecnia ? Estudio de mecanica de suelos

Norma UNE-1536, 2000: Ejecucion de trabajos especiales de geotecnia. Pilotes perforados.

Norma UNE-1537, 2015: Ejecucion de trabajos geotecnicos especiales. Anclajes.

Norma UNE-1538, 2016: Ejecucion de trabajos geotecnicos especiales. Muros-pantalla.

Permeable Reactive Barrier Technologies for Contaminant Remediation, EPA, 1998


Complementaria

AD-A234 566, Plastic concrete cutoff walls for earth dams, 1991

AETESS, Tratamiento del terreno en la cimentacion de presas, 2003

ASTM D 5084 -10: Standard Test Method for Measurement of Hydraulic Conductivity of saturated Porous Materials Using a Flexible Wall Permeameter

Bohrpfahle, J. Seltz, H. Schmidt, 2000 (pilotes)

Design and efficiency of a composite vibration isolating screen in soil, Stijn Fran?cois, Mattias Schevenels, Brian Thyssen, Jan Borgions, Geert Degrande, 2012

Planung und Bauasfurung im Spetzialtiefbau, T. Triantafyllidis, 2004 (Pantallas)

Reduction of train induced building vibrations using open and in-filled trench barriers, M.A.Adam, 2002

Review of foundation testing methods and procedures, M. England and W. Fleming, 1994


PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
ESCUELA DE INGENIERIA / MAYO 2020


Secciones

Sección 1 Esteban Saez