ENF4390 Rol de la Enfermería de Práctica Avanzada
Escuela | Escuela De Enfermería |
Área | |
Categorías | |
Créditos | 5 |
Prerequisitos
Sin requisitos
Sin restricciones
Calificaciones
Este ramo no ha sido calificado.
CURSO:ROL DE LA ENFERMERIA DE PRACTICA AVANZADA
TRADUCCION:ROLE OF THE ADVANCED PRACTICE
SIGLA:ENF4390
CREDITOS:05 UC
MODULOS:02
CARACTER:MINIMO
TIPO:CATEDRA
CALIFICACION:ESTANDAR
PALABRAS CLAVE:ENFERMERIA AVANZADA, ROL DE ENFERMERIA, DISCIPLINA DE ENFERMERIA
NIVEL FORMATIVO:MAGISTER
I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO
El curso se focaliza en comprender aspectos la historia de la EPA y de su instalacion, esto considera enfocarse en conducta organizacional, liderazgo, excelencia en la entrega de cuidados, resultados de la practica basada en evidencia y de cuidados otorgados por EPA, asi como modelos de mejoramiento para la seguridad de pacientes e iniciativas alineadas con el modelo de EPA. Participar en este curso permitira a los estudiantes conocer un rol de enfermeria actualmente no existente en Chile y Latino America, rol que ha dado excelentes resultados en el logro de mejoramiento de acceso a atencion en salud, calidad de atencion y buenos resultados clinicos.
II.RESULTADOS DE APRENDIZAJE
1.Identificar los elementos centrales del rol de la Enfermeria de Practica Avanzada en diferentes lugares del mundo.
2.Explicar los elementos financieros, politicos, sociales y economicos como aspectos centrales que influyen en las estrategias innovadoras de atencion en salud considerando la Enfermeria de Practica Avanzada.
3.Elaborar un plan de desarrollo tentativo para la instalacion favorable de la Enfermeria Practica Avanzada en Chile.
4.Argumentar de manera oral y escrita la relevancia del modelo de Enfermeria de Practica Avanzada en los sistemas de salud.
5.Valorar la importancia del trabajo colaborativo para la entrega de cuidados integrales e integrados para la resolucion de problemas de salud en personas, familias o comunidades.
III.CONTENIDOS
1.Desarrollo historico del rol de EPA.
2.Sistemas de salud global.
3.Ciclo de principiante a experto en la practica profesional de enfermeria.
4.Niveles de formacion para la entrada a la practica de EPA.
5.Competencias EPA: Practica directa, orientacion y entrenamiento.
6.Valoracion avanzada en Salud.
7.Aspectos legales, regulatorios y de acreditacion en la practica.
8.Rendimiento, calidad y mejora de sistemas de atencion.
9.Financiamiento, reembolsos y coberturas en el sistema de salud de los Estados Unidos y Chile.
10.Politicas de salud e implicancias para la EPA.
11.Liderazgo en EPA.
IV.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
-Aprendizaje en linea sincronica.
-Discusiones grupales presenciales.
-Aprendizaje basado en problemas.
V.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS
-Ensayo: 50%
-Controles online: 20%
-Presentaciones grupales: 30%
VI.BIBLIOGRAFIA
Minima
DeNisco, S.M. & Barker, A.M. (2015). Advanced Practice Nursing: Essential Knowledge for the Profession. (3rd ed.), Burlington, MA: Jones & Bartlett Learning.
Buppert, C. (2015). Nurse Practitioner?s Business Practice and Legal Guide, (5th ed.), Burlington, MA: Jones & Bartlett Learning.
Mason, D.J., Gardner, D.B., Outlaw, F.H., & O?Grady, E.T. (2016). Policy and Politics: In Nursing and Health Care, (7th ed.), St. Louis, MO: Elsevier.
Complementaria
Benner, P. (1984). From Novice to Expert: Excellence and Power in Clinical Nursing Practice. Menlo Park, CA: Addison-Wesley.
Hamric A, Hanson C, Tracy MF, O`Grady E. Advance Practice Nursing. An Integrative Approach. 5th ed. Hamric A, Hanson C, Tracy MF, O`Grady E. editors. St. Luise: Sounders-Elsevier; 2014.752 p.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
ESCUELA DE ENFERMERIA / AGOSTO 2021
Secciones
Sección 1 | Silvia Palma |