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CURSO : Debates Actuales en Teorias de Enfermeria
TRADUCCION : Current Debates in Nursing Theories
SIGLA : ENF 4000
CREDITOS : 10 UC
MODULOS : 2
CARACTER : Minimo


I. DESCRIPCION

Este curso analiza la construccion del saber de enfermeria organizado en modelos conceptuales y teorias de enfermeria, desde una perspectiva epistemologica e historica. Se reflexiona criticamente acerca de las formas de interrogacion de los fenomenos que preocupan a la disciplina de enfermeria y las posibilidades y limitaciones de los metodos disponibles en la construccion del conocimiento de enfermeria. El curso proporciona al alumno la oportunidad de analizar la aplicacion de estas teorias con estudios recientes realizados en la practica clinica, educacion e investigacion en enfermeria.

II. OBJETIVOS

- Adquirir las herramientas necesarias para el analisis de teorias y modelos conceptuales de enfermeria, su desarrollo y su aplicabilidad a la realidad de enfermeria.
- Analizar la relacion entre teoria, investigacion y practica clinica de enfermeria
- Discutir el ambito de la practica desde la perspectiva de los modelos conceptuales de enfermeria
- Discutir el impacto de una practica basada en modelos conceptuales de enfermeria en la calidad de la atencion y el desarrollo profesional.
- Evaluar la utilidad de la aplicacion de teorias de enfermeria en la practica, la educacion y la investigacion en enfermeria.

III. CONTENIDOS

1. Enfermeria, ciencia y filosofia
1.1 Enfermeria: ?ocupacion o profesion?
1.2 Enfermeria y el pensamiento modernista
1.3 Enfermeria y el pensamiento post-modernista
1.4 Formas del saber en enfermeria

2. Niveles del pensamiento teorico en enfermeria
2.1 Clasificacion de teorias de acuerdo a su amplitud y complejidad
2.2 Clasificacion de teorias de acuerdo a su tipo y proposito
2.3 Proceso de desarrollo de teorias de enfermeria
2.4 Teorias prestadas de otras disciplinas
2.5 Evolucion historica de las teorias de enfermeria

3. Utilizacion de teorias de enfermeria
3.1. Criterios para analizar y evaluar teorias de enfermeria
3.2. Uso de teorias de enfermeria en educacion en enfermeria y en la practica clinica
3.3. Expectativas de rol para los profesionales de la salud en el siglo 21

4. Grandes-teorias en enfermeria
4.1. Teoria de enfermeria de deficit de auto-cuidado: Dorothea Orem
4.2. Modelo sistemico de Neuman: Betty Neuman
4.3. Teoria de la consecucion de objetivos de Imogene King
4.4. Modelo comunidad participante de Elizabeth Anderson
4.5. Otros exponentes de grandes teorias.
4.6. Aplicacion de estas teorias en investigacion, docencia y practica clinica

5. Teorias de mediana amplitud en enfermeria
5.1. Relaciones interpersonales en enfermeria: Hildegard Peplau
5.2. Otros exponentes de teorias de mediana amplitud.
5.3. Aplicacion de estas teorias en investigacion, docencia y practica clinica.

6. Microteorias o teorias clinicas en enfermeria
6.1. Analisis de estudios en enfermeria (microteorias y teorias de mediana amplitud)
6.2. Proceso de desarrollo de la teoria
6.3. ?Derivaciones de teorias prestadas de otra disciplina?
6.4. Evaluacion de acuerdo al criterio de Whall

IV. METODOLOGIA
- Clases participativas
- Estudio autodirigido
- Trabajos grupales
- Revisiones bibliograficas

V. EVALUACION

- Prueba escrita 30%
- Presentacion de articulos 20 %
- Trabajo de analisis de Grandes Teorias 20 %
- Trabajo de analisis de teorias de nivel medio 20 %
- Auto evaluacion 10 %

VI. BIBLIOGRAFIA MINIMA

Alligood, M.R. & Marriner-Tomey, A. (2005). Nursing Theory: Utilization and application. 3nd Edition. St. Louis: Mosby, Inc.
Chinn, P.; Kramer, M. (2007) Integrated Theory and Knowledge Development in Nursing. Seventh Edition Mosby. USA
Chinn, P.; Kramer, M. (1999) Theory and Nursing: a systematic approach. Mosby. USA
Cody, W.; Kenney, J. (2006) Philosophical And Theoretical Perspectives for Advanced Nursing Practice Jones & Bartlett Publishers
Fawcett, J. (2005) Contemporary Nursing Knowledge. Analysis and Evaluation of Nursing Models and Theories. Second Edition. F.A. Davis. USA.
Fitzpatrick, J.; Whall, A. (1996) Conceptual Models of Nursing. Analysis and application. Third Edition. Appleton&Lange USA
Fitzpatrick, J.; Whall, A. (2005) Conceptual Models of Nursing. Analysis and application. Fourth Edition. Prentice Hall USA
Hood, LJ (2010) Leddy & Pepper?s Conceptual Bases of Professional Nursing. 7th Edition. Lippincott Williams&Wilkins. USA
Johnson, B. Webber, P.(2009) An Introduction to Theory and Reasoning in Nursing. Lippincott Williams & Wilkins. USA
Marriner, A., Raile, M. (2007) Modelos y Teorias en Enfermeria. Elsevier. Espa?a.
Marriner-Tomey, A. & Alligood, M. R. (2005) Nursing Theorist and Their Work. 6th Edition. St. Louis: Mosby. USA
McEwen, M., Wills, E. M. (2002) Theoretical basis for nursing. Lippincott Williams & Wilkins. USA
Masters, K. (2012) Nursing Theories. A Framework for Professional Practice. Jones&Bartlett Learning. USA
Meleis, I. (2010) Transition Theory: Middle Range and Situation-specific theories in Nursing Research and Practice. Springer Publishing Company. NY.
Parker, M., Smith M. (2010). Nursing theories and nursing practice. F.A. Davis Company. USA
Peterson, S.J., Bredow, T.S. (2012). Middle Range Theories: Application to Nursing Research. Lippincott Willams & Wilkins. Philadelphia
Smith, MJ, Liehr, P. (2008) Middle Range Theory for Nursing. Springer Publishing Company. NY.

http://www.nursingtheory.net/


Pontificia Universidad Catolica de Chile
Escuela de Enfermeria
Programa Magister en Enfermeria ENERO 2013 / ACTUALIZACION 2017