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CURSO:SALUD, CULTURA Y SOCIEDAD GLOBAL
TRADUCCION:HEALTH, CULTURE AND GLOBAL SOCIETY
SIGLA:ENF1127
CREDITOS:10
MODULOS:03
CARACTER:MINIMO
TIPO:CATEDRA
CALIFICACION:ESTANDAR
PALABRAS CLAVE:SALUD, CULTURA, SOCIEDAD GLOBAL
NIVEL FORMATIVO:PREGRADO


I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO

El curso aporta elementos conceptuales y empiricos de la sociologia y de la antropologia, orientados a situar los procesos de salud-enfermedad en un medio sociocultural complejo y global. Se analiza el rol de procesos sociales y culturales en la produccion de ideas y practicas sobre salud y enfermedad. Las metodologias incluyen analisis de documentos y otros medios audiovisuales, lectura critica, ejercicios de reflexion personal y grupal. Los logros de aprendizaje seran evaluados a traves de evaluaciones escritas y presentacion oral.

Este curso tributa a las siguientes competencias y sub-competencias del Perfil de Egreso de Enfermeria:

1.Competencia Asistencial. Sub-competencias: 1.1 - 1.3 - 1.4 - 1.5

2.Competencia Educacion. Sub-competencias: 2.1 - 2.2 - 2.3

3.Competencia Investigacion. Sub-competencia: 4.1


II.RESULTADOS DE APRENDIZAJE

1.Analizar los principales aportes conceptuales y empiricos de las ciencias sociales en la comprension de los fenomenos de salud y enfermedad.

2.Analizar el rol de procesos socioculturales, globales y locales, que dan forma a ideas y practicas sobre salud y enfermedad.

3.Examinar problemas actuales de salud y enfermedad desde una perspectiva plural e historica de la medicina.

4.Demostrar actitudes y valores eticos como la apertura y respeto a la diversidad cultural.


III.CONTENIDOS

1.Bases conceptuales/empiricas de las ciencias sociales con foco en antropologia y sociologia de la salud.
1.1.La salud y enfermedad como procesos sociales y culturales
1.2.La perspectiva antropologica en salud
1.3.La perspectiva sociologica en salud
1.4.Comprension del cuerpo: el cuerpo como espacio de tension e influencias

2.Diversidad y limites de los sistemas medicos
2.1.Cosmovisiones en salud
2.2.Criticas a la biomedicina

3.Aproximaciones socioculturales a la comprension de problemas de salud relevantes
3.1.Enfermedades infectocontagiosas
3.2.Salud mental
3.3.Salud reproductiva y sexual
3.4.Enfermedades cronicas
3.5.Salud dental

4.Salud Global: Aspectos sociales y culturales
4.1.Impacto de directrices internacionales en salud local
4.2.Influencias culturales en la entrega de servicios y ayudas humanitarias


IV.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

-Lectura guiada.

-Taller grupal.

-Estudio de Casos.

-Analisis de peliculas.

-Clases participativas.


V.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS

-Prueba: 35%

-Ensayo: 25%

-Presentacion oral y escrita de trabajo: 40%

-Nota: El curso contempla un Examen eximible con nota igual o superior a 4.0 en la prueba y un promedio igual o superior a 5.0 en la prueba y trabajos.

-La nota del examen se pondera a la nota final del curso de la siguiente manera: (Examen 20% + Nota final 80%).


VI.BIBLIOGRAFIA

Minima

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Complementaria

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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
ESCUELA DE ENFERMERIA / AGOSTO 2021