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CURSO:ETICA DE LAS PROFESIONES
TRADUCCION:ETHICS OF THE PROFESSIONS
SIGLA:EMA3002
CREDITOS:05 UC
MODULOS:01-90 HORAS DE DEDICACION TOTAL(1.2 DE DOCENCIA DIRECTA Y 3.8 DE TRABAJO DE AUTONOMO)
CARACTER:MINIMO
TIPO:CATEDRA
CALIFICACION:ESTANDAR(1.0 a 7.0)
PALABRAS CLAVE:ETICA,PROFESION,RESPONSABILIDAD,JUSTICIA
NIVEL FORMATIVO:MAGISTER


INTEGRIDAD ACADEMICA Y CODIGO DE HONOR

La Universidad tiene un compromiso con la construccion de una cultura de respeto e integridad. Quienes participen de este curso se adscriben al Codigo de Honor UC y adquieren el compromiso de aportar a la construccion de una cultura de Integridad Academica, actuando en consonancia con los valores de veracidad, confianza, respeto, justicia, responsabilidad y honestidad en todo el trabajo academico.


I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO

En este curso, que se impartira online, se estudia desde un enfoque interdisciplinar el significado de las profesiones y sus principales dimensiones eticas relacionadas con su practica individual y social. Se abordan temas tales como las virtudes, la justicia distributiva y el florecimiento de las capacidades humanas. Asi tambien se analizan dimensiones claves relacionadas con la sociedad y las instituciones, tales como el capital social, el liderazgo y la integridad moral, entre otros aspectos relevantes. Se utilizara una metodologia expositiva y dialogica en base a textos seleccionados.


II.RESULTADOS DE APRENDIZAJE

1.Analizar el significado etico de las profesiones y su rol en la sociedad.

2.Evaluar el desempe?o profesional en situaciones complejas en base al marco etico de las actividades profesionales.

3. Interpretar los problemas tecnicos y de impacto social, economico y ambiental, a la luz de criterios eticos en el desarrollo de las organizaciones y la profesionalidad.

4.Distinguir la dimension etica de las regulaciones restrictivas de tipo juridico en el ambito de las actividades profesionales.

5.Vincular la etica de las profesiones con el desarrollo del pais.


III.CONTENIDOS

1.Aspectos fundamentales de la profesion
1.1.Breve historia de las profesiones
1.2.Etica del trabajo: un antecedente
1.3.Vocacion y proyecto de vida
1.4.Profesion, poder y ciudadania

2.Marco etico de las actividades profesionales
2.1.Niveles de control normativo: etica y derecho
2.2.Significado y alcance de los codigos de etica profesional
2.3.La excelencia profesional y la profesionalidad como virtud moral
2.4.Las profesiones y la justicia distributiva
2.5.Profesion, dignidad y derechos humanos
2.6.Las profesiones en el enfoque de las capacidades

3.La responsabilidad social de las profesiones
3.1.El problema de la corrupcion profesional
3.2.La etica de las organizaciones y la profesionalidad
3.3.Profesion, sociedad y capital social
3.4.La profesion: liderazgo y capital moral
3.5.El desafio de la integridad profesional


IV.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

-Videoclases.

-Lectura y discusion de textos.

-Analisis de casos.

-Produccion escrita.


V.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS

-Prueba escrita: 50%

-Informes de lectura: 50%


VI.BIBLIOGRAFIA

Minima

Gonzalez, Juan.(1994). Las profesiones en la sociedad corporativa. En Fernandez, J.L. y Hortal, A.(Comps.), Etica de las profesiones. Madrid: UPCO, 21-34.

Cortina, Adela.(2005). Profesionalidad. En Cerezo, P.(Ed.), Democracia y virtudes civicas. Madrid: Biblioteca Nueva, pp.361-381.

Correa Casanova, Mauricio.(2010). La etica de las profesiones desde el punto de vista del capital social. En Correa, M. y Martinez, P.(Eds.), La riqueza etica de las profesiones. Santiago: RIL Editores, pp.111-139.

Domingo Moratalla, Agustin.(2020). Etica de las profesiones. Virtudes, vocacion y sociedad civil. En Cortina, A. y Correa, M.(eds.), Etica aplicada desde la medicina hasta el humor. Santiago de Chile: Ediciones UC, pp. 181-213.

Lozano, Jose Felix.(2004). ?Cuales son los presupuestos eticos de un codigo? En Lozano, J.F., Codigos eticos para el mundo empresarial. Madrid: Trotta, pp.153-178.

Martinez Navarro, Emilio.(2006). Etica de la profesion: proyecto personal y compromiso de ciudadania. Veritas,(14),121-139.

Nussbaum, Martha.(2012). Las capacidades centrales. En Nussbaum, M., Crear capacidades. Barcelona: Paidos, pp.37-65.

Sison, Alejo.(2003). Capital moral y liderazgo. En Sison, A., Liderazgo y capital moral. Madrid: McGraw-Hill,31-57.


Complementaria

Camps, Victoria.(1990).?La profesionalidad? En Camps,V.,Virtudes publicas. Madrid: Espasa-Calpe, pp.103-122.

Chadwick, Ruth.(1997). The future of professional ethics. Ethical Perspectives,4(2),291-297.

Hirsch, Ana.(2019). Elementos del marco teorico como base para la estructuracion de una etica profesional. En Correa, M., Montoya, J. y Mealla, E.(Eds.), Etica aplicada. Perspectivas desde Latinoamerica. Bogota: Uniandes, pp.201-233.

Hortal, Augusto.(2002). Contextos y mediatizaciones de la responsabilidad profesional. En Hortal, A., Etica general de las profesiones. Bilbao: Desclee De Brouwer, pp.55-86.

Mele, Domenec.(2022). Prevenir y luchar contra la corrupcion. En Mele, D., Etica profesional. Santiago de Chile: Ediciones UC/DUOC UC, pp.191-202.

Weber, Max.(2004). La etica protestante y el "espiritu" del capitalismo. Madrid: Alianza Editorial, pp.84-107.


PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
FACULTAD DE FILOSOFIA Y FACULTAD DE HISTORIA,GEOGRAFIA Y CIENCIA POLITICA / NOVIEMBRE 2024