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CURSO:ESTRATEGIA MAS ALLA DEL MERCADO
TRADUCCION:STRATEGY BEYOND THE MARKET
SIGLA:EAM561
CREDITOS:05
MODULOS:03/TRIMESTRAL
CARACTER:OPTATIVO
TIPO:CATEDRA
CALIFICACION:ESTANDAR
DISCIPLINA:ADMINISTRACION
PALABRAS CLAVE:ESTRATEGIA, STAKEHOLDERS, EMPRESA, SOCIEDAD, IMPACTO


I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO

En este curso analizaremos una serie de casos, a traves de los cuales se estudiaran estrategias empresariales y de politicas publicas con alto impacto social, que en algunos casos fueron exitosas y en otras no.


II.OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

1.Formular los objetivos estrategicos de una organizacion, asi como el impacto en la sociedad de las decisiones estrategicas.

2.Analizar los escenarios frente a los cuales se enfrenta una organizacion antes de tomar una decision estrategica.

3.Analizar las fuerzas y movimientos sociales que pueden impactar los resultados de la organizacion.

4.Aplicar los modelos de las ?Four I?s? y Ciclo de Vida de los asuntos supra-mercado a casos practicos.

5.Distinguir los diferentes stakeholders de una organizacion y sus respectivos niveles de poder.

6.Dise?ar estrategias para enfrentar y resolver desafios o conflictos de caracter supra-mercado.


III.CONTENIDOS

1.Condiciones de mercado y supra-mercado que afectan a las organizaciones

2.Modelos para entender y enfrentar las condiciones supra-mercado
2.1.Modelo de las ?Four I?s?
2.2.Ciclo de Vida de los asuntos supra-mercado

3.Casos.
3.1.Hoteles Explora, haciendo turismo de alto nivel en zonas sensibles arqueologica y medioambientalmente
3.2.Agrosuper y La Planta de cerdos en Freirina
3.3.CMPC y su relacion con comunidades en el sur de Chile
3.4.TriCiclos, revolucionando la industria del reciclaje bajo un concepto de economia circular
3.5.Desarrollando y aplicando politicas publicas en Chile: las reformas tributarias de 2014 y 2018


IV.METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE

-Lectura y discusion de textos.

-Analisis de casos.

-Exposicion de expertos invitados.

-Participacion en clase.

-Presentaciones de alumnos.


V.EVALUACION DE APRENDIZAJES

Ponderacion:

-5 Controles (6% cada uno): 30%

-Participacion en clases: 30%

-Examen final (presentacion grupal): 40%


VI.BIBLIOGRAFIA

Minima

Clase 1: Hoteles Explora, haciendo turismo de alto nivel en zonas sensibles arqueologica y medioambientalmente

Caso Hoteles Explora

Business and its Environment (BIE), (7th edition, Prentice-Hall, 2012) David P. Baron: Chapter 1 (pp. 1-16)


Clase 2: Agrosuper y La Planta de cerdos en Freirina

Caso Algo huele mal en Freirina

BIE: Chapter 5 (pp. 102-115)


Clase 3: CMPC y relacion con comunidades en el sur de Chile

Caso CMPC

BIE: Chapter 20 (pp. 557-574)


Clase 4: TriCiclos, revolucionando la industria del reciclaje bajo un concepto de economia circular

Caso TriCiclos

BIE: Chapter 12 (pp. 321-325)


Clase 5: Desarrollando y aplicando politicas publicas en Chile: las reformas tributarias de 2014 y 2018

Caso Reformas Tributarias de 2014 y 2018

BIE: Chapter 8 (pp. 195-200 y 214-218)


Complementaria

Political Risk: How Businesses and Organizations Can Anticipate Global Insecurity, 2018, by Condoleezza Rice and Amy B. Zegart

Otros materiales a ser anunciados se antes de cada clase


PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
ESCUELA DE ADMINISTRACION / JUNIO 2019