EAE2210 Macroeconomía I

EscuelaEconomía Y Administración
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Requisitos: (EAE1220 y EAE2510(c)) o (EAE130A y EAE2510(c)) o (EAE1220 y EAE250A(c)) o (EAE130A y EAE250A(c))
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CURSO:MACROECONOMIA I
TRADUCCION:MACROECONOMICS I
SIGLA:EAE2210
CREDITOS:10
MODULOS:02 MÓDULOS DE CATEDRA + 01 MÓDULO DE AYUDANTIA = 03 MODULOS
CARACTER:MINIMO
TIPO:CATEDRA
CALIFICACION:ESTANDAR
DISCIPLINA:ECONOMIA
PALABRAS CLAVE:CRECIMIENTO ECONOMICO, EQUILIBRIO GENERAL, POLITICA FISCAL, DESEMPLEO


I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Este curso profundiza los temas relacionados con el sector real de la economia, que fueron analizados en los cursos previos. Los estudiantes aprenderan los fundamentos del crecimiento de largo plazo a la luz de las teorias modernas del crecimiento economico. Seran capaces de entender las interrelaciones entre las variables que determinan el equilibrio general en economias cerradas y abiertas en el largo plazo, y el rol de la restriccion intertemporal en la conducta de los agentes privados y gobierno.


II.OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

1.Distinguir el rol del capital humano, cambio tecnologico y el conocimiento en la determinacion del crecimiento de largo plazo de la economia.

2.Analizar la importancia de la restriccion intertemporal que afecta a consumidores, empresas y al gobierno en su comportamiento macroeconomico.

3.Analizar como se determina el equilibrio macroeconomico en una economia cerrada y abierta, en un mundo sin dinero, a partir del analisis de la conducta de los agentes.

4.Analizar las causas del desempleo en el largo plazo, utilizando enfoques modernos para tal efecto.

5.Proponer alternativas de politica economica para solucionar problemas macroeconomicos.


III.CONTENIDOS

1.Medicion de la actividad economica
1.1.PIB: Medicion y su relacion con el bienestar
1.2.Variables nominales y variables reales. Indices de precios.
1.3.Ahorro/Inversion y stock de riqueza
1.4.Balanza de pagos.
1.5.Comparaciones entre paises. Ingreso a paridad del poder de compra.

2.Consumo
2.1.La funcion consumo keynesiana
2.2.Modelo de consumo/ahorro de dos periodos
2.3.Restricciones de liquidez
2.4.Teoria del ciclo de vida
2.5.Teoria del ingreso permanente
2.6.Consumo bajo incertidumbre: teoria del camino aleatorio y ahorro precautorio
2.7.Equilibrio general en una economia de dotacion: economia cerrada y abierta
2.8.Opcional: Valoracion de activos y modelo C-CAPM

3.Inversion
3.1.La demanda por capital y el costo de uso del capital
3.2.Evaluacion de proyectos y la ?q? de Tobin
3.3.Costos de ajustes en la inversion
3.4.Impuestos e inversion
3.5.Incertidumbre e irreversibilidad
3.6.Evidencia empirica

4.Gasto publico e impuestos
4.1.Restriccion presupuestaria intertemporal
4.2.Sostenibilidad de la deuda publica
4.3.Equivalencia ricardiana
4.4.El problema de Ramsey: impuestos optimos

5.Crecimiento economico
5.1.Regularidades empiricas del crecimiento economico
5.2.Revision del modelo neoclasico de crecimiento economico: Estado estacionario, progreso tecnico exogeno y convergencia
5.3.La regla de oro de la acumulacion y trayectorias optimas
5.4.Modelos de crecimiento endogeno
5.4.1.Modelo con retornos constantes a escala
5.4.2.Modelos con externalidades basado en el conocimiento
5.4.3.Modelos de progreso tecnico

6.Mercado del trabajo
6.1.Definiciones
6.2.Tasa natural de desempleo, desempleo friccional.
6.3.Rigideces de salarios, desempleo estructural.
6.4.Modelo de salarios de eficiencia
6.5.Modelos de busqueda y emparejamiento


IV.METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE

-Clases expositivas.

-Lectura y discusion de articulos sobre problemas reales

-Discusion de aplicaciones de la materia.

-Tareas con ejercicios teoricos y practicos.

-Ayudantias de aplicacion de los conocimientos adquiridos en clase.


V.EVALUACION DE APRENDIZAJES

-Pruebas: 48%

-Controles y tareas: 20%

-Examen final escrito: 32%


VI.BIBLIOGRAFIA

Jose De Gregorio (2007), Macroeconomia: Teoria y Politicas, Pearson?Prentice Hall (DG)

David Romer (2002), Macroeconomia Avanzada, McGraw Hill, segunda edicion. (DR)

Jones, C. y P. Klenow (2016). ?Beyond GDP? Welfare across Countries and Time.? American Economic Review. Vol. 106(9), Pages 2456-2457

Jones, C. (2015), ?The Facts of Economic Growth?. NBER Working Paper 21142

Fouquet, R. and S. Broadberry (2015), "Seven Centuries of European Economic Growth and Decline." Journal of Economic Perspectives, 29(4): 227-44.

Hicks, Daniel L. (2015). "Consumption Volatility, Marketization, and Expenditure in an Emerging Market Economy." Journal of Economic Perspectives 7(2): 95-123.

World Bank Group. (2017). Global Economic Prospects, January 2017 : Weak Investment in Uncertain Times. Washington, DC: World Bank, Chapter 3.

Cerdda, R., Fuentes, R., Garcia, G. y J.I. Llodra (2015), ?Understanding Domestic Saving in Chile? Inter-American Development Bank Working Paper IDB-WP 626, October.

Mankiw, G., M. Weinzierl y D. Yaggan (2009). ?Optimal Taxation in Theory and Practice? Journal of Economic Perspectives, 23(4):147-174.

Auerbach, A. J., W. G. Gale y B. H. Harris (2010). ?Activist Fiscal Policy?. Journal of Economic Perspectives, 24(4):141-164.

Daly, Mary C., Bart Hobijn, Aysegul Sahin, and Robert G. Valletta (2012). "A Search and Matching Approach to Labor Markets: Did the Natural Rate of Unemployment Rise?" Journal of Economic Perspectives, 26(3): 3-26.

Hoynes, Hilary, Douglas L. Miller, and Jessamyn Schaller (2012). "Who Suffers during Recessions?"Journal of Economic Perspectives, 26(3): 27-48.


PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS / AGOSTO 2019


Secciones

Sección 1 Juan Fuentes
Sección 2 Por Fijar
Sección 3 Por Fijar
Sección 4 Gonzalo Garcia