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CURSO:METODOS ACTUALES DE EVALUACION Y SELECCION DE PERSONAS
TRADUCCION:ADVANCED METHODS IN PERSONNEL SELECTION
SIGLA:EAA4023
CREDITOS:05
MODULOS:01
CARACTER:OPTATIVO
TIPO:CATEDRA
CALIFICACION:ESTANDAR
PALABRAS CLAVE:SELECCION,EVALUACION,ASSESSMENT,INTELIGENCIA ARTIFICIAL
NIVEL FORMATIVO:MAGISTER


INTEGRIDAD ACADEMICA Y CODIGO DE HONOR

Este curso tiene un compromiso con la construccion de una cultura de respeto e integridad, por lo que se adscribe al Codigo de Honor UC. Asi mismo, quienes participen de el, tienen el compromiso de aportar a la construccion de una cultura de Integridad Academica, actuando en consonancia con los valores de honestidad, veracidad, confianza, justicia, respeto y responsabilidad; y actuar de forma honesta en todo el trabajo academico.


I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO

En este curso se espera que los y las estudiantes conozcan metodos actuales para la evaluacion y seleccion de personas basados en nuevas tecnologias para facilitar las decisiones de seleccion, asi como tambien comprendan sus usos, alcances y limitaciones en el contexto de la evidencia cientifica y los estandares tecnico-eticos. Se espera que a traves de revisiones de literatura y evidencia, la experimentacion con algunos metodos como la video entrevista asincronica y la gamificacion, y el analisis critico de casos, los y las estudiantes logren los aprendizajes esperados. La evaluacion de dichos aprendizajes se realiza a traves de trabajos individuales y grupales.


II.RESULTADOS DE APRENDIZAJE

1.Analizar criticamente los usos, alcances y limitaciones de las tecnologias emergentes en la seleccion de personal, basandose en la evidencia cientifica y los estandares tecnico-eticos.

2.Evaluar la efectividad de diferentes tecnologias aplicadas en la seleccion de personal, identificando sus ventajas y desventajas mediante la revision de evidencia empirica.

3.Sintetizar la literatura cientifica relevante sobre tecnologias de seleccion, para formular recomendaciones basadas en evidencia que mejoren los procesos de seleccion en organizaciones.

4.Dise?ar mejoras en los procesos de seleccion de personal, integrando tecnologias innovadoras con base en principios eticos y estandares tecnicos.


III.CONTENIDOS

1.Introduccion a las tecnologias emergentes en la evaluacion y seleccion de personal
1.1.Paradigmas para la evaluacion y seleccion de personas.
1.2.Avances tecnologicos y su impacto en la evaluacion de candidatos.
1.3.Inteligencia Artificial, Machine Learning, Big Data.

2.Tipos de tecnologias emergentes en la seleccion de personal
2.1.Asynchronous Video Interviews (AVI).
2.2.Gamificacion en procesos de seleccion.
2.3.Simulaciones online y pruebas basadas en inteligencia

3.Evaluacion critica de las tecnologias aplicadas en la seleccion de personal
3.1.Revision de evidencia empirica
3.2.Consideraciones eticas en el uso de tecnologias emergentes.
3.3.Factores legales y regulatorios aplicables.


IV.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

-Clases expositivas.

-Estudio de Casos.

-Ejercicios individuales y grupales.


V.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS

-Control de lecturas: 30%

-Trabajo individual: 30%

-Trabajo grupal: 40%


VI.BIBLIOGRAFIA

Minima

Dattner, B., Chamorro-Premuzic, T., Buchband, R., & Schettler, L.(2019). The legal and ethical implications of using AI in hiring. Harvard Business Review,1-7.

Hmoud, B., & Laszlo, V.(2019). Will artificial intelligence take over human resources recruitment and selection. Network Intelligence Studies,7(13), 21-30.

Hunkenschroer, A.L., & Luetge, C.(2022). Ethics of AI-enabled recruiting and selection: A review and research agenda. Journal of Business Ethics, 1-31.

Landers, R.N., & Sanchez, D.R.(2022). Game based, gamified, and gamefully designed assessments for employee selection: Definitions, distinctions, design, and validation. International Journal of Selection and Assessment, 30(1),1-13.

Lukacik, E.R., Bourdage, J.S., & Roulin, N.(2022). Into the void: A conceptual model and research agenda for the design and use of asynchronous video interviews. Human Resource Management Review,32(1),100789.

Martinez, G.S., & Barrachina, A.(2021). La inteligencia artificial en la seleccion de personas. Harvard Deusto Business Review,(309),6-17.

Woods, S.A., Ahmed, S., Nikolaou, I., Costa, A.C., & Anderson, N.R.(2020). Personnel selection in the digital age: A review of validity and applicant reactions, and future research challenges. European Journal of Work and Organizational Psychology,29(1),64-77.


Complementaria

Aamodt, M.G.(2010). Psicologia industrial/organizacional. Un enfoque aplicado. Santa Fe: Wadsworth. Capitulos 6.

Baratelli, G., & Colleoni, E.(2022). Does Artificial Intelligence (AI) Enabled Recruitment Improve Employer Branding? International Journal of Business and Management,17(2),45-55.

Colegio de Psicologos & Sociedad de Psicologia de Trabajo de Chile(2016). Orientaciones tecnicas y estandares para procesos de reclutamiento, evaluacion, y seleccion de personas en contextos laborales.

Georgiou, K., Gouras, A., & Nikolaou, I.(2019). Gamification in employee selection: The development of a gamified assessment. International journal of selection and assessment,27(2),91-103.

Hilliard, A., Kazim, E., Bitsakis, T., & Leutner, F.(2022). Measuring Personality through Images: Validating a Forced-Choice Image-Based Assessment of the Big Five Personality Traits. Journal of Intelligence,10(1),1-19.

Hommel, B.E., Ruppel, R., & Zacher, H.(2022). Assessment of cognitive flexibility in personnel selection: Validity and acceptance of a gamified version of the Wisconsin Card Sorting Test. International Journal of Selection and Assessment,30(1),126-144.

Konig, C.J., & Langer, M.(2022). Machine learning in personnel selection. In Handbook of Research on Artificial Intelligence in Human Resource Management (pp.149-167). Edward Elgar Publishing.

Lievens, F., & Sackett, P.R.(2017). The effects of predictor method factors on selection outcomes: A modular approach to personnel selection procedures. Journal of Applied Psychology,102(1),43-66.

Sackett, P.R., Demeke, S., Griebie, A.M., Bazian, I.M., Priest, R., & Kuncel, N.R.(2023). A contemporary look at the relationship between general cognitive ability and job performance. Journal of Applied Psychology,109(5),687-713.

Schmidt, F.L., Oh, I.S., & Shaffer, J.A.(2016). The validity and utility of selection methods in personnel psychology: Practical and theoretical implications of 100 years. Fox School of Business Research Paper, 1-74.


PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
FACULTAD DE ECONOMIA Y ADMINISTRACION / OCTUBRE 2024