DNO151 La Resistencia de las Imágenes. Registro, Archivo y Memoria
Escuela | Diseño |
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Créditos | 10 |
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CURSO:LA RESISTENCIA DE LAS IMAGENES.REGISTRO,ARCHIVO Y MEMORIA
TRADUCCION:THE RESISTANCE OF IMAGES.AUDIOVISUAL DESIGN,ARCHIVE AND MEMORY
SIGLA:DNO151
CREDITOS:10
MODULOS:02
CARACTER:OPTATIVO
TIPO:CATEDRA
CALIFICACION:ESTANDAR
PALABRAS CLAVE:DISE?O AUDIOVISUAL,NARRATIVA AUDIOVISUAL,ARCHIVO Y MEMORIA,REGISTRO Y RESIGNIFICACION
NIVEL FORMATIVO:PREGRADO
I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO
En este curso las y los estudiantes podran reflexionar criticamente sobre la proliferacion de imagenes a la que asistimos en el panorama vertiginoso de la contemporaneidad. Ademas, analizaran la resistencia de las imagenes y como desde el Dise?o audiovisual y la gestion de archivos es posible contribuir a la preservacion de la memoria, historia e identidad. Para lograrlo, se desarrollaran estrategias metodologicas como lecturas y comentarios participativos de textos e imagenes, ejercicios practicos y la creacion paulatina de un Ensayo fotofilmico, proyecto audiovisual orientado a reflexionar y discutir sobre la resistencia de las imagenes; en el que avanzaran progresivamente y que sera parte de las evaluaciones del curso.
II.RESULTADOS DE APRENDIZAJE
1.Analizar el contexto de la saturacion de imagenes en la contemporaneidad, interrogando el valor del registro, del archivo y de la puesta en circulacion.
2.Aplicar una mirada estetica relacional entre las imagenes noticiosas y de RR.SS. en relevo permanente, y las imagenes que persisten en la memoria.
3.Analizar la imagen de archivo en cuanto dispositivo de (re)construccion de memoria, historia e identidad.
4.Reflexionar sobre la descontextualizacion, recontextualizacion y resignificacion de imagenes, experimentando con imagenes de archivo.
5.Crear un Ensayo fotofilmico, microcapsula de escritura audiovisual, que formule una reflexion propia sobre la imagen, el registro y la (re) construcion de memoria, historia e identidad.
III.CONTENIDOS
1.Sobre la escena contemporanea
1.1.La proliferacion inagotable de imagenes-dato.
1.2.La cultura de la memoria y la era de coleccionistas de imagenes.
1.3.Me registro, luego existo.
2.Pensar la imagen
2.1.La imagen noticiosa y en RR.SS. Desafeccion versus Afeccion
2.2.La imagen fotografica: el vestigio de un pasado imaginario versus el imaginario de la postfotografia
2.3.La imagen documental y la (re)construccion de memoria, historia e identidad
3.La potencia del archivo. La resistencia de las imagenes
3.1.El collage dadaista. La descontextualizacion, recontextualizacion y resignificacion.
3.2.De la compilacion y el collage al Cine Ensayo.
4.Dise?o Audiovisual y su papel en la construccion de memoria
4.1.Dise?o audiovisual y gestion de archivos: la construccion, deconstruccion y resignificacion de un discurso.
4.2.El Found Footage de archivo familiar y las Home movies. Reescritura y resignificacion de la historia.
5.Ensayo Fotofilmico (transversal al desarrollo del curso, se avanza en etapas)
5.1.El pensamiento de dise?o y la escritura del proyecto audiovisual.
5.2.Desarrollo del proyecto audiovisual personal orientado a la reflexion critica sobre la resistencia de las imagenes. Memoria, historia e identidad.
5.3.Presentacion y discusion de los proyectos finales.
IV.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
-Catedra.
-Discusion colectiva.
-Foro de discusion.
-Visual Thinking.
-Aprendizaje basado en proyectos.
-Producciones escritas.
-Producciones audiovisuales.
V.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS
-Foro de discusion: 20%
-Presentaciones de proyectos: 20%
-Proyecto video.Ensayo Fotofilmico(duplas de trabajo): 60%
VI.BIBLIOGRAFIA
Minima
Fontcuberta, Joan.(2017).La furia de las imagenes. Notas sobre la postfotografia. Barcelona: Galaxia Gutemberg.
Jelin, Elizabeth.(2002). Los trabajos de la memoria. Madrid:Siglo XXI de Espa?a Editores.
Perez, Johanna y Prada, Wilson(2022). Apuntes sobre fotografia y memoria a partir de la relectura de Ante el dolor de los demas de Susan Sontag. Fotocinema. Revista cientifica de Cine y Fotografia(25),103-125.
Sibilia, Paula.(2008). La intimidad como espectaculo. Buenos Aires: Fondo de cultura economica.
Sontag, Susan.(2003). Ante el dolor de los demas. Madrid: Santillana ediciones generales.
Weinrichter, Antonio et alt.(2007). La forma que piensa. Tentativas en torno al cine-ensayo. Espa?a: Fondo de Publicaciones del Gobierno de Navarra.
Complementaria
Benjamin, Walter.(1973). Peque?a historia de la fotografia. En Discursos interrumpidos I.(62-83). Madrid: Taurus Ediciones.
Fontcuberta, Joan y Alonso Riveiro, M.(2020). Imagenes desquiciadas. Una conversacion sobre (post)fotografia, tiempo y memoria con Joan Fontcuberta. Discursos Fotograficos,16(29),247-273.
Huyssen, Andreas.(2001). En busca del futuro perdido. Cultura y memoria en tiempos de globalizacion.Buenos Aires: Fondo de cultura economica.
Parada, Marcela.(2023). Les hablo desde esta tribuna, por medio de estos deficientes amplificadores. Revista de la Asociacion Argentina de Estudios de Cine y Audiovisual. Imagofagia,(28),439-450.
Saona, Margarita.(2009). Las cosas: metonimia y memoria en la construccion de traumas sociales. Actas del II Congreso Internacional: Cuestiones Criticas. Centro de estudios de literatura argentina. Rosario, Argentina.
Violi, Patrizia.(1987). La intimidad de la ausencia: formas de la estructura epistolar. Revista de Occidente,(68),87-99.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
ESCUELA DE DISE?O / MAYO 2024
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