DER002R Instituciones Procesales II
Escuela | Derecho |
Área | |
Categorías | |
Créditos | 10 |
Prerequisitos
Requisitos: (DER001R)
Sin restricciones
Calificaciones
Basado en 2 calificaciones:
5
Recomendación
1 al 5, mayor es mejor
2
Dificultad
1 al 5, mayor es más difícil
5
Créditos estimados
Estimación según alumnos.
5
Comunicación con profesores
1 al 5, mayor es mejor
CURSO:INSTITUCIONES PROCESALES II
TRADUCCION:INSTITUTIONS OF PROCEDURAL LAW II
SIGLA:DER002R
CREDITOS:10
MODULOS:03
REQUISITOS:DER001R
CARACTER:MINIMO
TIPO DE ASIGNATURA:CATEDRA
DISCIPLINA:DERECHO
I.DESCRIPCIÓN
Este curso aborda el estudio de los sujetos que integran o participan de la relacion juridico-procesal y los actos juridicos procesales y su eficacia, tanto desde una perspectiva dogmatica como de su concrecion en la legislacion chilena. Ademas, se analizan doctrinariamente instituciones estructurales, complementarias o de eficacia del proceso, como la teoria de la prueba, el sistema recursivo y el sistema cautelar. Ademas, el curso contribuye al desarrollo de las habilidades de argumentacion y la comunicacion oral.
II.OBJETIVOS
General
1.Distinguir los diversos sujetos procesales y analizar los actos juridicos procesales, la teoria de la prueba, el sistema recursivo y el sistema cautelar.
Especificos
1.Explicar la estructura, competencias y funciones de los diversos organos jurisdiccionales.
2.Distinguir entre las partes e intervinientes del proceso civil y penal, respectivamente.
3.Analizar los actos juridicos procesales y su eficacia.
4.Argumentar, valorando los distintos aspectos de la teoria de la prueba.
5.Explicar los sistemas cautelares y recursivos orientados a la eficacia y justicia del proceso.
6.Comunicar argumentos de manera fluida y estructurada, utilizando un lenguaje juridico adecuado.
III.CONTENIDOS
1.Sujetos procesales
1.1.Organo Jurisdiccionales
1.1.1.Concepto de tribunal
1.1.2.Clasificacion de los tribunales
1.1.3.Tribunales Ordinarios
1.1.3.1.Corte Suprema: organizacion y competencia
1.1.3.2.Cortes de Apelaciones: organizacion y competencia
1.1.3.3.Substanciacion de los asuntos ante los tribunales colegiados
1.1.3.4.Jueces de Letras: organizacion y competencia
1.1.3.5.Tribunales Orales en lo Penal: organizacion y competencia
1.1.3.6.Juzgados de Garantia: organizacion y competencia
1.1.4.Tribunales Especiales y organos de la administracion del Estado que ejercen funciones jurisdiccionales
1.1.5.Tribunales Arbitrales
1.2.Partes e intervinientes
1.2.1.Nocion de parte
1.2.1.1.Partes directas: demandantes ? demandados
1.2.1.2.Otros titulares activos y pasivos de la accion
1.2.1.3.Partes indirectas: terceros interesados y no interesados
1.2.2.Intervinientes en el ambito penal: fiscal, imputado, defensor, victima y querellante
1.2.3.Capacidad para ser parte, capacidad procesal y ius postulandi
1.2.4.Comparecencia y actuacion de las partes e intervinientes en el proceso: representacion procesal
1.2.5.Litis Consortio
1.2.5.1.Litisconsorcio voluntario inicial y ulterior
1.2.5.2.Litisconsorcio necesario
1.2.5.3.Inicial y sobrevenido
1.2.6.Substitucion y sucesion procesal
1.2.7.Intervencion provocada
1.3.Ministerio Publico, Defensoria Penal Publica y Policia
1.3.1.Principios informadores de la actuacion del Ministerio Publico
1.3.2.Estructura organica del Ministerio Publico
1.3.3.Defensoria Penal Publica y licitada
1.3.4.Policia
2.Los actos juridicos procesales y su eficacia
2.1.Concepto y requisitos
2.2.Actos y hechos juridico-procesales
2.3.Actuaciones judiciales y plazos
2.4.Actos procesales de las partes
2.5.Actos procesales de los terceros
2.6.Actos procesales del tribunal: las resoluciones judiciales
2.6.1.Concepto
2.6.2.Clases: Decretos, Autos, Sentencias interlocutorias y Sentencias definitivas
2.6.3.Efectos o cualidades de las resoluciones judiciales
2.6.3.1.Desasimiento
2.6.3.2.Imperatividad y coercibilidad
2.6.3.3.Cosa Juzgada: concepto, naturaleza, efectos, accion y excepcion.
2.7.Actos procesales de los auxiliares de la administracion de justicia
2.7.1.Notificaciones
2.7.2.Concepto, importancia y efecto.
2.7.3.Clases:
2.7.3.1.Materia civil
2.7.3.2.Materia penal
2.7.3.3.Procedimientos especiales
2.8.Ineficacia de los actos procesales:
2.8.1.Inexistencia: Concepto, efectos, formas de constatacion
2.8.2.Nulidad procesal
2.8.2.1.Concepto, requisitos y efectos.
2.8.2.2.Formas de saneamiento
2.8.2.3.Formas de declaracion
2.8.2.4.Efectos
3.Teoria de la Prueba
3.1.Nocion de prueba
3.2.Importancia de la prueba como presupuesto de una sentencia justa
3.3.Actos de investigacion en el proceso penal
3.4.Fuentes y medios
3.5.Objeto de la prueba
3.6.Tema de la prueba
3.7.La carga de la prueba en materia civil y penal
3.8.Medios probatorios
3.8.1.Sistema taxativo y no taxativo
3.8.2.Teoria de la exclusion de la prueba
3.9.Fases del procedimiento probatorio:
3.9.1.Proposicion
3.9.2.Admision
3.9.3.Ejecucion: terminos probatorios
3.9.4.Prueba de oficio
3.9.5.Tramites posteriores a la prueba
3.10.Interpretacion de la prueba
3.11.Sistemas de valoracion de la prueba.
4.Sistema Recursivo
4.1.Concepto de los recursos procesales
4.2.Caracteristicas generales de los recursos procesales
4.3.Presupuestos
4.4.Comparacion entre recursos y acciones y remedios procesales
4.5.Recursos de merito
4.6.Recursos de nulidad
4.7.Efectos de los recursos
5.Sistema cautelar
5.1.Concepto y fundamentos
5.2.Caracteristicas
5.3.Presupuestos
5.4.Clasificacion
5.4.1.Medidas cautelares en el ambito civil: conservativas e innovativas
5.4.2.Medidas cautelares en el ambito penal: reales y personales
IV.METODOLOGIA
El curso se abordara a traves de metodologias como:
-Clases expositivas y activas, las que se realizaran combinando la exposicion de contenidos con el analisis de temas y ejemplos asociados. Ademas de plantear en ellas diferentes tipos de preguntas frente a las cuales los alumnos deberan responder y construir argumentos que sustenten su respuesta, y que, al mismo tiempo, faciliten el intercambio entre ellos.
-Lectura y discusion de material relacionado a los temas del curso, el que sera analizado en las clases, con el fin de obtener por parte de los alumnos, criterios y razonamientos de acuerdo al tema estudiado, ademas de ejercitar con ello las habilidades de argumentacion y comunicacion oral.
-Debate al cierre de cada unidad, en los que se podran identificar y confrontar los componentes centrales de los temas abordados y en los que se espera que el estudiante elabore y exponga una opinion o juicio fundado en derecho.
-Analisis de casos, en los que se presentaran situaciones reales o ficticias sobre las cuales deberan identificar sus elementos esenciales y plantear estrategias para responder a la situacion juridica analizada, aplicando las materias tratadas en el curso.
-Las metodologias propias de cada seccion y cada semestre, se especificaran en el Formulario de Evaluaciones y Condiciones del Curso.
V.EVALUACION
Los profesores utilizaran algunos de los siguientes metodos de evaluacion en el transcurso de la asignatura:
-Controles de lectura en los que se podra evaluar: (i) definicion y descripcion de conceptos; (ii) Relacion entre conceptos; y (iii) distincion de las ideas centrales de cada teoria o autor.
-Pruebas orales y escritas en las que se podra evaluar: (i) definicion y descripcion de conceptos; (ii) capacidad de relacion; (iii) formulacion de juicios, conclusiones y argumentaciones; (iv) utilizacion del vocabulario tecnico juridico vinculado al ramo.
-Discusiones en clases en las que se podra evaluar: (i) identificacion y analisis del tema abordado; (ii) elaboracion y exposicion de una argumentos u opiniones fundadas en Derecho; (iii) cumplimiento de las normas de funcionamiento de la discusion; (iv) utilizacion del vocabulario tecnico juridico vinculado al ramo.
-Analisis de casos en los que se podra evaluar: (i) capacidad de identificar las cuestiones juridico relevantes; (ii) comprension de los conceptos y categorias dogmaticas aplicables al caso; (iii) formulacion de argumentaciones de analisis razonables.
-Las evaluaciones propias de cada seccion y cada semestre, se especificaran en el Formulario de Evaluaciones y Condiciones del Curso.
VI.BIBLIOGRAFIA
Obligatoria
-Codigo Organico de Tribunales.
-Codigo de Procedimiento Civil.
-Codigo Procesal Penal
-CASARINO VITERBO, Mario (2005): Manual de Derecho Procesal, Tomos I y II (Santiago, Editorial Juridica de Chile).
-PAILLAS, Enrique (2002): Estudios de Derecho Probatorio (Santiago, Editorial Juridica de Chile).
-RIOSECO ENRIQUEZ, Emilio (2002): La Prueba ante la Jurisprudencia: derecho civil y derecho procesal, Tomos I y II (Santiago, Editorial Juridica de Chile).
-ROMERO SEGUEL, Alejandro (2014): Curso de Derecho Procesal Civil, Tomos I, II y III (Santiago, Editorial Juridica de Chile, segunda edicion).
Referencial
-COLOMA CORREA, Rodrigo (2012): ?Logica, ciencia y experiencia en la valoracion de la prueba?, Revista Chilena de Derecho, vol. 41, N? 2: pp. 673-703.
-COLOMA CORREA, Rodrigo (2012): ??Realmente importa la sana critica??, Revista Chilena de Derecho, vol. 39, N? 3: pp. 753-781.
-COUTURE, Eduardo (2005): Fundamentos del Derecho Procesal Civil (Buenos Aires, Editorial BdeF)
-DEVIS ECHANDIA, Hernand (2002): Teoria General de la Prueba Judicial (Bogota, Editorial Temis).
-FERRER, Beltran (2007): La valoracion racional de la prueba (Marcial Pons, Madrid).
-HOYOS HENRECHSON, Francisco (2001): Temas fundamentales de Derecho Procesal (Santiago, Editorial Juridica de Chile).
-LOPEZ PESCIO, Edgardo (1987): Nociones generales de Derecho Procesal, Tomos I y II (Valparaiso, Edeval).
-MATURANA BAEZA, Javier (2014): Sana Critica. Un sistema de valoracion racional de la prueba (Santiago, Thomson Reuters).
-NIEVA FENOLL, Jordi (2010): ?Oralidad e inmediacion en la prueba: luces y sombras?, en Civil Procedure Review, v.1, N? 2, jul./set., 2010: pp. 27-41.
-ORELLANA TORRES, Fernando (2005): Manual de Derecho Procesal. Derecho Procesal Organico. (Santiago, Librotecnia).
-PE?AILILLO AREVALO, Daniel (1989): La prueba en materia sustantiva civil: parte general (Santiago, Editorial Juridica de Chile).
-PEREIRA ANABALON, Hugo (1993): Curso de Derecho Procesal. Derecho Procesal Organico (Santiago, Editorial Juridica Conosur).
-PEREZ RAGONE, Alvaro y PALOMO, Diego (2009): ?Oralidad y prueba: comparacion y analisis critico de las experiencias reformadoras del proceso civil en Alemania y Espa?a?, Revista de Derecho de la Pontificia Universidad Catolica de Valparaiso, XXXII, 1? Semestre de 2009: pp. 363-406.
-PRUTTIG, Hanns (2010): ?La carga de la prueba y el estandar probatorio: La influencia de Leo Rosenberg y Karl Hainz Schwab para el desarrollo del moderno derecho probatorio?, Revista Ius et Praxis, a?o 16, N? 1: pp. 453-464.
-QUEZADA MELENDEZ, Jose (1983): Introduccion al Derecho Procesal (Santiago, Editorial Fallos del Mes).
-SCHLOSSER, Peter (2009): ?Oralidad e inmediacion en el proceso civil en Alemania?, Revista Mexicana de Justicia, N? 14: pp. 257-276.
-TARUFFO, Michele (2008): La prueba (Madrid, Marcial Pons).
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
FACULTAD DE DERECHO / ENERO 2017
Secciones
Sección 1 | Jose Silva,Macarena Oyarzun | |
Sección 2 | Jorge Vial,Maria Larrain | |
Sección 3 | Paulina Gonzalez | |
Sección 4 | Ricardo Riesco,Francisco Blavi | |
Sección 5 | Raimundo Moreno,Pedro Rencoret | |
Sección 6 | Ignacio Naudon,Jose Villablanca |
(2021-1) cmagae: Deportivo de mayor requerimiento físico que he tomado, si se toma enserio realmente es posible ponerse en forma.