COM8015 Actividad Anual de Seguimiento II

EscuelaComunicaciones
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Prerequisitos

Requisitos: COM8009
Relación entre requisitos y restricciones: y
Restricciones: (Programa = Doc Cs Comunicacion)

Calificaciones

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CURSO : Actividad Anual de Seguimiento II
TRADUCCION : Annual Monitoring Activity II
SIGLA : COM8015
CREDITOS : 0 UC / 0 SCT
MODULOS : No aplica
REQUISITOS : COM8009
CONECTOR : Y
RESTRICCIONES : Curriculum 281001
CARACTER : Minimo
TIPO : Examen
CALIFICACION : Alfanumerica
DISCIPLINA : Comunicacion
PALABRAS CLAVE : Discusion y evaluacion de avances de investigacion


I. DESCRIPCION

Los alumnos del programa deben presentar los avances de su tesis en forma oral o escrita.
El estudiante (candidato) preparara una presentacion de los avances logrados durante el segundo a?o de desarrollo de su investigacion ante su Comite de Tesis. Asimismo, y en caso que sea necesario, propondra las modificaciones que sean pertinentes de aplicar al proceso de investigacion para los semestres correspondientes a la Residencia de Doctorado. Esta actividad academica requiere completar las exigencias previas del plan de estudio y las establecidas en el reglamento del programa.


II. OBJETIVOS

1. Presentar los logros alcanzados durante la realizacion de las actividades de investigacion planificadas.
2. Discutir y evaluar los avances presentados por el candidato.
3. De ser necesario, discutir las propuestas de modificaciones a la investigacion doctoral y los plazos necesarios para finalizar la tesis doctoral.


III. CONTENIDOS

Segun el tema de tesis.


IV. METODOLOGIA

Redaccion de informe de avances y presentacion de los manuscritos ya redactados de la tesis final; defensa oral o escrita de los avances ante el Comite de Tesis; Argumentacion de propuestas de modificacion de la investigacion originalmente dise?adas y evaluacion de los plazos necesarios para finalizar la tesis doctoral.


V. EVALUACION

Presentacion oral o escrita del avance de la tesis, calificada como aprobado (A) o reprobado (R).


VI. BIBLIOGRAFIA

Se definen segun lineas de investigacion del profesor y del alumno.


Secciones

Sección 1 William Porath
Sección 2 Pablo Matus,Maria Gomez
Sección 3 Ana Condeza