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CURSO:FUNDAMENTOS DE COMUNICACION DE LA CIENCIA
TRADUCCION:FUNDAMENTALS OF SCIENCE COMMUNICATION
SIGLA:COM4026
CREDITOS:05
MODULOS:02
CARACTER:OPTATIVO
TIPO:CATEDRA
CALIFICACION:ESTANDAR
PALABRAS CLAVE:COMUNICACION CIENTIFICA,MODELOS DE COMUNICACION,MEDIOS DE COMUNICACION,INVESTIGACION CIENTIFICA
NIVEL FORMATIVO:MAGISTER


INTEGRIDAD ACADEMICA Y CODIGO DE HONOR

La Universidad tiene un compromiso con la construccion de una cultura de respeto e integridad. Quienes participen de este curso se adscriben al Codigo de Honor UC y adquieren el compromiso de aportar a la construccion de una cultura de Integridad Academica, actuando en consonancia con los valores de veracidad, confianza, respeto, justicia, responsabilidad y honestidad en todo el trabajo academico.


I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO

En este curso los y las estudiantes exploraran las principales teorias, modelos y conceptos basicos del campo de la comunicacion social aplicada al mundo de la ciencia. Para ello, abordaran mediante catedra y aprendizaje entre pares, desde teorias fundantes del mundo de la comunicacion como la agenda setting y el framing hasta modelos especificos desarrollados en el ambito de la comunicacion cientifica como el modelo de deficit. Se finalizara con aspectos vinculados a la cultura cientifica y la politica chilena en el tema. Las evaluaciones consideran estudio de casos y reporte escrito.


II.RESULTADOS DE APRENDIZAJE

1.Aplicar las principales teorias y modelos de comunicacion aplicados a tematicas de comunicacion de la ciencia especializada, cultura cientifica y el entorno politico/social y los medios de comunicacion masivos.

2.Analizar las principales teorias y modelos de comunicacion que permitan comunicar la ciencia tanto a audiencias masivas como especializadas, relacionando los aspectos y conceptos basicos de una cultura cientifica y su vinculacion con la comunicacion social.

3.Aplicar las premisas clave que guian la interaccion del mundo cientifico considerando el entorno politico/social y con los medios de comunicacion masivos.


III.CONTENIDOS

1.Definiciones, objetivos y caracteristicas de la comunicacion de la ciencia.

2.Modelos especificos de comunicacion de la ciencia.

3.El campo de la comunicacion de la ciencia y la investigacion en Chile.

4.Comunicacion de la ciencia y cultura cientifica.

5.Conceptos y teorias fundamentales de comunicacion masiva.
5.1.Generacion de agendas y enfoque de contenidos.

6.Interaccion entre mundo cientifico, entorno politico/social y medios de comunicacion masivos.


IV.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

-Catedras en vivo a traves de Zoom.

-Talleres de ejercicio practicos, para el intercambio de opiniones, casos o escenarios posibles, mediante salas peque?as usando el programa ZOOM.

-Aprendizaje entre pares.


V.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS

-Estudio de casos en base a situacion escogida por la docente del curso: 40%

-Reporte escrito grupal: 60%


VI.BIBLIOGRAFIA

Minima

Betancur, J.A.V.(2014), La comunicacion: Fundamento de las politicas publicas.(31),23-33. Medellin, Colombia: Revista de Comunicacion.

Burns, T.W., O?Connor, D.J., y Stocklmayer, S.,(2003), Science communication: a contemporary definition. Sci.12,183?202. Londres, Reino Unido: Public Understand.

Lewenstein.(2003). Models of Public Communication of Science & Technology. 12,1. Londres, Reino Unido: Public Understanding of Science.

Encuesta Nacional Ciencia y Tecnologia(2015 y 2017), Departamento de Estudios y Gestion Estrategica, Comision Nacional de Investigacion Cientifica y Tecnologica, Santiago, Chile: CONICYT.

Mu?iz, C.(2020), El framing como proyecto de investigacion: una revision de los conceptos, ambitos y metodos de estudio,29(6).Madrid, Espa?a: Profesional de la Informacion.

D'Angelo, P.(2017)., Framing: Media Frames. In P. Roessler, C.A. Hoffner, & L. Van Zoonen(Eds.), The International Encyclopedia of Media Effects (pp. 1-10). New York, USA: Wiley.

Zunino, E.(2018). Agenda setting: cincuenta a?os de investigacion en comunicacion,12. Buenos Aires, Argentina: Intersecciones en comunicacion.


Complementaria

Fischhoff, B.(2013).The sciences of science communication, 110(Suppl 3), 14033?14039.Washington,DC, USA: Proceedings of the National Academy of Sciences.

Scheufele, D.A.(2014). Science communication as political communication, 111(Supplement 4), 13585-13592. Washington,DC, USA: Proceedings of the National Academy of Sciences.

Guenther, L., & Joubert, M.(2017), Science communication as a field of research: Identifying trends, challenges and gaps by analysing research papers.16(2),1-19. Trieste, Italia: Journal of Science Communication.


PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
FACULTAD DE COMUNICACIONES / OCTUBRE 2022 / ACTUALIZADO NOVIEMBRE 2024