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CURSO : NARRACION DE NO FICCION
TRADUCCION : NONFICTION STORY TELLING
SIGLA : COM120
CRÉDITOS : 10
MÓDULOS : 02
REQUISITOS : SIN REQUSITOS
CARÁCTER : MINIMO
DISCIPLINA : COMUNICACIONES


I. DESCRIPCION

El curso es una introduccion a los conceptos narratologicos basicos para el analisis y produccion de relatos de
no ficcion.


II. OBJETIVOS

1. Aplicar correctamente y segun las normas entregadas, instrumentos de analisis a las narraciones de no
ficcion tanto escritas como audiovisuales.
2. Producir, mediante el uso de tecnicas especificas, breves y simples narraciones de no ficcion tanto para
su consumo escrito como audiovisual.


III. CONTENIDO

1. La narracion y las disciplinas.
1.1 La narracion como modo de conocimiento y de comunicacion de los hallazgos.
1.2 Literatura y no ficcion: la ampliacion del canon.
1.3 Cine y no ficcion: registro.
1.3.1 Registro: El cine directo.
1.3.2 Documental.
1.3.2.1 Documental y etnografia.
1.3.2 2 Nuevas subjetividades, documental y autobiografia.
1.3.3.3 Docudrama y generos mixtos.

2. La voz que sabe y que cuenta.
2.1 Credibilidad en no ficcion.
2.1.1 La audiencia.
2.1.2 Las competencias compartidas y la posibilidad de dialogo.
2.1.3 Tipos de adhesion.
2.2 La norma y su afirmacion mediante casos particulares.
2.3 El autor y el narrador en no ficcion: una identificacion condicionada.
2.3.1 Autores multiples y un solo narrador.
2.3.2 Ampliacion retorica de las prerrogativas cognoscitivas.
2.4 Contar historias: mostrar y narrar.
2.5 Los elementos de la situacion narrativa.

3. Los procedimientos de la cita y la inclusion de las voces en el texto.
3.1 Estilo directo, estilo indirecto, variaciones.
3.1.1 Los elementos que acompa?an al estilo directo.
3.1.2 Los rasgos de naturalismo: la imitacion de registro.
3.1.3 Los multiples modos del estilo indirecto y la narrativizacion.
3.2 .
3.2.1 Angulo multiple retorico.
3.2.2 La mimesis retorica de la conciencia.


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IV. METODOLOGIA

- Clases expositivas.
- Trabajos practicos.


V. EVALUACION

- Controles (40%). Incluyen la bibliografia, obras audiovisuales y los contenidos de clases.
- Trabajos practicos (30%).
- Examen final (30%). Oral e incluira la bibliografia y los contenidos de clases.


VI. BIBLIOGRAFIA / OBRAS AUDIOVISUALES

Obligatoria

Barley, Nigel. Island of Demons, Monsoon Books, 2010.

Bola?o, Roberto. Entre parentesis, Anagrama, Barcelona, 2004.

Bradley, Benjamin. La vida de un periodista. El Pais. Aguilar, Madrid, 1995.

Bragg, Rick. Somebody Told Me, Vintage Books, 2000.

Caouette Jonathan. Tarnation.

Caparros, Martin. Contra el cambio, Anagrama, 2010.

Chillon, Albert. Literatura y periodismo. Una tradicion de relaciones promiscuas,
Aldea Global, Barcelona/ Valencia, 1999. Cap. 3.

Flaherty, Robert. Nanook el esquimal.

Forster, Mark. Stranger than Fiction, Sony Pictures, 2007.

Freud, Sigmund. La histeria, varias ediciones.

Guerriero, Leila. Frutos extra?os, Aguilar, Buenos Aires, 2009.

Guzman, Patricio. La batalla de Chile.

Hersey, John. Hiroshima, varias ediciones.

Holt, Elizabeth (ed.) Reporting Talk: Reported Speech in Interaction, Cambridge
University Press, 2010.

Humphrey Jennings. London can take it.

Kramer, Mark & Wendy Call. Telling True Stories A Nonfiction Writers' Guide from the Nieman
Foundation at Harvard University, Plume, 2007.

Marker, Chris. Sunless.

Martinez, Tomas Eloy. Ficciones verdaderas, Planeta, Buenos Aires, 2000.



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Resnais, Alan. Noche y Niebla.

Rouch, Jean. Cronica de un verano.

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Vertov, Dziga. El hombre con una camara de cine.

VV.AA. El mejor periodismo chileno 2009, Ediciones Universidad Alberto
Hurtado, 2010.

Verdugo, Patricia. Los zarpazos del Puma, varias ediciones.

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