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CURSO:ROL PUBLICO Y COMPROMISO SOCIAL EN CONSTRUCCION
TRADUCCION:PUBLIC ROL & SOCIAL ENGAGEMENT IN CONSTRUCTION
SIGLA:CCO3850
CREDITOS:10
MODULOS:02
CARACTER:OPTATIVO
TIPO:ACTIVIDAD SUPERVISADA
CALIFICACION:ESTANDAR
PALABRAS CLAVE:ROL PUBLICO,COMPROMISO SOCIAL,DESARROLLO A ESCALA HUMANA
NIVEL FORMATIVO:MAGISTER


I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO

En esta asignatura de caracter practico los estudiantes analizaran la realidad actual del pais y el mundo para posteriormente involucrarse activa y reflexivamente en el desarrollo de proyectos que respondan a desafios publicos y sociales en construccion.El desarrollo del curso considera las siguientes instancias de apoyo: sesiones grupales(catedras, reflexiones, equipos de accion) y sesiones individuales con el profesor guia de la actividad con una periodicidad quincenal. Las estrategias evaluativas consideran la elaboracion de informes y una evaluacion de desempe?o por parte del profesor guia.


II.OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

1.Analizar la realidad actual del pais y el mundo, tomando conciencia de su diversidad y principales problematicas asociadas a la construccion.

2.Relacionar distintos enfoques y aproximaciones respecto del rol publico y compromiso social(RPCS),demostrando pensamiento critico y posturas definidas.

3.Desarrollar proyectos de RPCS involucrandose en la sociedad desde el quehacer profesional y personal demostrando un actuar reflexivo y participacion activa.


III.CONTENIDOS

1.Crisis socioambiental en Chile y el mundo en general, con enfasis en el sector construccion.

2.Caracterizacion del Rol Publico y Compromiso Social en el sector construccion.

3.Contenidos especificos asociados al desarrollo del proyecto de RPCS en el que se involucrara.


IV.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

-Catedra.

-Aprendizaje entre pares.

-Aprendizaje basado en proyectos.


V.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS

-Evaluacion de desempe?o: 25%

-Informes de avance: 35%

-Informe final proyecto: 40%


VI.BIBLIOGRAFIA

Minima

Francisco, P.(2015).Laudato si. Roma:Libreria Editrice Vaticana.

Raworth, K.(2017).Doughnut economics: seven ways to think like a 21st-century economist. Chelsea Green Publishing.

Varela, F.(2007).La calidad de las intervenciones de Desarrollo. Fundamentos y herramientas para mejorar el dise?o. Madrid, CIDEAL/EPTISA.

Vergara, L.(2020).El rol de la sociedad civil en la gestion de vivienda y barrios vulnerables en Chile. Revista iNvi,35(100), 62-90.


Complementaria

Steffen, W., Richardson, K., Rockstrom, J., Cornell, S.,Fetzer, I., Bennett, E., Biggs, R., & Vries, de.(2015).Planetary boundaries:Guiding human development on a changing planet. Science (American Association for the Advancement of Science), 347(6223),736?736.https://doi.org/10.1126/science.1259855.


PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
ESCUELA DE CONSTRUCCION CIVIL / JULIO 2021