BIO126E Fisiología
Escuela | Ciencias Biológicas |
Área | |
Categorías | |
Créditos | 10 |
Prerequisitos
Requisitos: BIO136E y BIO146E(c)
Sin restricciones
Calificaciones
Basado en 1 calificaciones:
5
Recomendación
1 al 5, mayor es mejor
4
Dificultad
1 al 5, mayor es más difícil
10
Créditos estimados
Estimación según alumnos.
3
Comunicación con profesores
1 al 5, mayor es mejor
CURSO:FISIOLOGIA
TRADUCCION:PHYSIOLOGY
SIGLA:BIO126E
CREDITOS:10
MODULOS:04
CARACTER:MINIMO
TIPO:CATEDRA
CALIFICACION:ESTANDAR
PALABRAS CLAVE:FISIOLOGIA, FISIOLOGIA DE SISTEMAS, HOMEOSTASIS
NIVEL FOMATIVO:PREGRADO
I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO
Curso teorico practico que permite desarrollar una vision integrada de la fisiologia del cuerpo humano a nivel molecular, celular y de sistemas. A traves de laboratorios practicos, trabajos de grupo, seminarios de casos clinicos, entre otras metodologias, podra comprender el funcionamiento e interrelacion de los diversos sistemas del organismo. Los aprendizajes desarrollados en el curso se evaluaran mediante pruebas teoricas, controles e informes de laboratorio, presentacion oral y un examen final.
Este curso tributa a las siguientes competencias y sub-competencias del Perfil de Egreso de Enfermeria:
1.Competencia Asistencial. Sub-competencias: 1.1 - 1.2
2.Competencia de Educacion. Sub-competencias: 2.1
3.Competencia de Gestion. Sub-competencias: 3.6
4.Competencia de Investigacion. Sub-competencias: 4.1
II.RESULTADOS DE APRENDIZAJE
1.Analizar de manera integrada el funcionamiento normal del organismo, con enfasis en los procesos fisiologicos a niveles molecular, celular y de sistemas.
2.Analizar la estructura y funcion de los diferentes sistemas y sus relaciones, para mantener la homeostasis del organismo.
3.Analizar criticamente informacion clinica proveniente de casos relevantes para su desempe?o profesional, para explicar que mecanismos fisiologicos se encuentran alterados.
4.Aportar a la construccion de ideas y acuerdos para el cumplimiento de las tareas del grupo en los trabajos de laboratorio.
5.Desarrollar habilidades de comunicacion oral ajustando su lenguaje verbal y no verbal en las presentaciones de trabajos.
III.CONTENIDOS
1.Fisiologia General.
1.1.Medio interno: compartimientos, composicion, caracteristicas, homeostasis, control y regulacion.
1.2.Membrana celular: estructura y propiedades, gradientes electroquimicos, permeabilidad y canales ionicos, transporte a traves de membranas (difusion simple, difusion facilitada, transporte activo), intercambio de solutos y agua traves de la membrana celular y de los compartimientos del organismo.
2.Sistema Nervioso.
2.1.Organizacion del sistema nervioso, funcion neuronal y glial, comunicacion entre neuronas y celulas blanco, sinapsis electricas y quimicas, neurotransmisores y mecanismos de accion.
2.2.Organos de los sentidos y mecanismo de recepcion. Fisiologia del dolor.
2.3.Sistema motor.
2.4.Funciones integrativas superiores.
2.5.Sistema nervioso autonomo: simpatico y parasimpatico.
3.Sistema Endocrino.
3.1.Organizacion del sistema endocrino, caracteristicas de las hormonas y mecanismos de accion.
3.2.Hipotalamo, organizacion hipofisiaria, sistema portahipotalamico. Hormonas troficas y sus organos efectores. Hormonas hipofisiarias.
3.3.Hormonas tiroideas y paratiroideas, sintesis y secrecion, accion sobre el metabolismo, regulacion de la funcion tiroidea, metabolismo del calcio, fosfato y vitamina D.
3.4.Hormonas corticosuprarrenales, aldosterona y reabsorcion de Na+, cortisol y estres.
3.5.Hormonas pancreaticas. Insulina y glucagon, regulacion de la glicemia.
3.6.Hormonas sexuales. Eje hipotalamico-hipofisiario-gonadas, caracteristicas sexuales primarias y secundarias. Testosterona. Progesterona. Estradiol. Ciclo menstrual y niveles hormonales. Ovogenesis y espermatogenesis.
4.Sistema Cardiovascular.
4.1.Composicion de la sangre, proteinas, eritrocitos, leucocitos y plaquetas, eritropoyesis y leucopoyesis. Grupos sanguineos y coagulacion.
4.2.Funcion cardiaca. Propiedades electricas del corazon, electrocardiograma normal, automatismo cardiaco, contraccion miocardica: sistole y diastole, ciclo cardiaco, gasto cardiaco, regulacion de la funcion cardiaca.
4.3.Principios de hemodinamica. Funcion de los vasos sanguineos, regulacion de la presion arterial y de la circulacion periferica, mecanismos neurales (baro y quimiorreflejos), locales y hormonales.
5.Sistema Renal y Control Acido-Base.
5.1.Evaluacion de la funcion renal. Ri?on y hormonas.
5.2.Regulacion del volumen de los liquidos corporales y su osmolaridad.
5.3.Histologia de la nefrona, ultra-filtracion glomerular, reabsorcion y secrecion tubular, regulacion de la reabsorcion tubular, regulacion de la reabsorcion de agua.
5.4.Regulacion renal acido-base.
6.Sistema Respiratorio y Control Acido-Base.
6.1.Estruturas de la via respiratoria. Mecanica ventilatoria, ventilacion pulmonar y alveolar. Circulacion pulmonar. Surfactante alveolar.
6.2.Presion atmosferica y presion parcial de oxigeno, intercambio y transporte de gases respiratorios: O2 y CO2, curva de saturacion de la hemoglobina.
6.3.Regulacion neural quimiosensorial y mecano-sensorial de la funcion ventilatoria.
6.4.Regulacion acido-base ventilatoria.
7.Sistema Digestivo.
7.1.Estructura y funcion del sistema digestivo. Histologia General, motilidad gastrica e intestinal y su regulacion.
7.2.Secreciones gastrointestinales. Secrecion salival, gastrica, pancreatica y biliar y su regulacion.
7.3.Nutrientes y sus requerimientos. Digestion y absorcion de hidratos de carbono, proteinas y lipidos.
7.4.Control de la ingesta de alimentos.
IV.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
-Clases lectivas.
-Laboratorios practicos.
-Tutorias.
-Trabajo de grupo.
-Seminarios de casos clinicos.
-Presentacion de casos clinicos mediante role playing.
-Trivia cientifica y talleres sobre temas relevantes de fisiologia.
V.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS
-Pruebas: Interrogaciones. (I1, 20% - I2, 25% - I3 25% de la nota final)
-Controles de laboratorio y de seminario. (10% de la nota final)
-Presentacion oral en modalidad de role playing. (10% de la nota final)
-Informes de laboratorio. (5% de la nota final)
-Coevaluacion de pares. (5% de la nota final)
-Nota: El curso contempla un Examen eximible con nota igual o superior a 5,0 y con solo una calificacion de las 3 Interrogaciones con nota entre 3,5 y 4,0.
-La nota del examen se pondera a la nota final del curso de la siguiente manera: (Examen 30% + Nota final 70%).
VI.BIBLIOGRAFIA
Minima
Barrett K.; Barman S.; Boitano S.; Brooks H. Ganong Fisiologia Medica. 25a Edicion. Mexico: McGraw Hill. 2016. Recurso electronico en SIBUC.
Berne, R., Levy, M. Fisiologia. 3a Ed. Madrid: Harcourt Brace. 2001.
Costanzo L. Fisiologia. Amsterdam: Elsevier. 2011.
Dale Purves. Invitacion a la Neurociencia. Edit. Medica Panamericana. 2004.
Fox S. Fisiologia Humana. 14a Edicion. Mexico: Mc Graw Hill.2016.
Gallardo P. Fisiologia renal y Metabolismo Hidrosalino. Ed. Universidad Catolica. 2007.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
FACULTAD DE CIENCIAS BIOLOGICAS / AGOSTO 2021
Secciones
Sección 1 | Gareth Owen |