ARQ3240 Terremotos y Patrimonio Construido

EscuelaArquitectura
Área
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Créditos10

Prerequisitos

Requisitos: AQT008A o AQT008C o AQT008H o AQT008I o AQT008U
Relación entre requisitos y restricciones: o
Restricciones: (Nivel=Magister) o (Nivel=Doctorado)

Calificaciones

Basado en 2 calificaciones:

4,5

Recomendación
1 al 5, mayor es mejor

5

Dificultad
1 al 5, mayor es más difícil

10

Créditos estimados
Estimación según alumnos.

4,5

Comunicación con profesores
1 al 5, mayor es mejor

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CURSO: TERREMOTOS Y PATRIMONIO CONSTRUIDO
TRADUCCION: EARTHQUAKES AND BUILT HERITAGE
SIGLA: ARQ3240
CREDITOS: 10
MODULOS: 02
CARACTER: OPTATIVO
TIPO: CATEDRA
CALIFICACION: ESTANDAR
PALABRAS CLAVE: TERREMOTOS, DA?OS, PATRIMONIO, CONSERVACION, RECONSTRUCCION
NIVEL FORMATIVO: MAGISTER


I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO

El curso establece una introduccion al estudio de la relacion entre el fenomeno sismico y las construcciones de caracter historico-patrimonial en Chile, con enfasis en casos de estudio fabricados en alba?ileria y emplazados en Santiago, a traves de una mirada interdisciplinaria que articula principalmente la dimension historica, arquitectonica, estructural, constructiva y material. El cruce disciplinario permite abordar desde multiples perspectivas un problema en si complejo, bajo el supuesto que el fenomeno sismico y sus efectos en este tipo de obras requieren de una mirada integral. Las clases lectivas, analisis de casos y terrenos, sirven de base para comprender parte de los problemas esenciales que presentan este tipo de construcciones.


II.RESULTADOS DE APRENDIZAJE

1.Analizar la relacion entre el fenomeno sismico y las construcciones historico-patrimoniales de alba?ileria desde una perspectiva interdisciplinaria.

2.Aplicar las principales fases y actividades de estudio requeridos en este campo: historico, arquitectonico, estructural, cultura constructiva, material y de representacion, a traves del analisis de un caso de estudio.

3.Evaluar las variables y patologias comunes que concurren en el estudio de construcciones historicas de alba?ileria sin refuerzo sismicamente vulnerables.

4.Analizar tecnicas y ensayos comunmente aplicados al estudio de construcciones historicas.

5.Aplicar criterios y directrices generales para el diagnostico de construcciones historicas con enfasis en la mirada interdisciplinaria.


III.CONTENIDOS

1.Historia de los terremotos en Chile. Nocion y percepcion del fenomeno sismico.

2.Historia del proceso de asimilacion de la construccion sismorresistente y su impacto en el patrimonio construido.

3.Nociones sobre vulnerabilidad sismica. Comprension de factores incidentes en edificios historicos de alba?ileria.

4.Fases y actividades de un estudio diagnostico de una construccion historica.

5.Caracterizacion y relevancia de variables arquitectonicas y estructurales (morfologia, mecanismos de colapso, sistemas constructivos y materiales).

6.Caracterizacion de materiales y procesos de deterioro.

7.Diagnostico: analisis y variables arquitectonico-estructural de edificios de mamposteria.

8.Definicion de criterios y directrices generales de intervencion.


IV.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

- Clases lectivas
- Terrenos
- Analisis de casos


V.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS

- Evaluacion contenidos teoricos: 20%
- Avance caso de estudio (entrega 1): 10%
- Avance caso de estudio (entrega 2): 10%
- Avance caso de estudio (entrega 3): 20%
- Entrega final caso de estudio: 40%


VI.BIBLIOGRAFIA

Mimina

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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
ESCUELA DE ARQUITECTURA / DICIEMBRE 2019


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Sección 1 Cristian Sandoval,Marco Barrientos