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CURSO:LA OFICINA COMO PROYECTO
TRADUCCION:THE STUDIO AS A PROJECT
SIGLA:ARQ3099
CREDITOS:05
MODULOS:01
CARACTER:OPTATIVO
TIPO:CATEDRA
CALIFICACION:ESTANDAR
PALABRAS CLAVE:OFICINA-STUDIO, PROYECTO, PRACTICA, ARGUMENTO, REPRESENTACION
NIVEL FORMATIVO:MAGISTER


I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO

En este curso, de caracter teorico-practico, los estudiantes realizaran un analisis en torno a diferentes proyectos de oficinas contemporaneas, considerando su argumentacion, estructura, funcionamiento, produccion, entre otros aspectos, con el objetivo de proponer, finalmente, un proyecto de practica arquitectonica a partir de los antecedentes y reflexiones recogidas. Los alumnos aprenderan los argumentos y agendas detras de determinadas practicas arquitectonicas, como tambien los procesos y protocolos de dise?o de un proyecto de oficina. Fundamental sera el analisis de sus elecciones de herramientas graficas y de representacion en la construccion de tales proyectos.


II.RESULTADOS DE APRENDIZAJE

1.Analizar, a traves del debate, la oficina de arquitectura, entendida como un proyecto en si misma.

2.Interpretar el estado de la practica contemporanea sobre proyectos de oficinas a parir de entrevistas y diagramas asociados a oficinas emergentes, del contexto local e internacional.

3.Proponer la estructura y protocolo de una oficina de practica arquitectonica.


III.CONTENIDOS

1.El proyecto de la practica
1.1.Tipos de oficinas
1.2.La construccion de una practica
1.3.La representacion como argumento

2.Practicas emergentes
2.1.Casos nacionales
2.2.Casos internacionales

3.La oficina
3.1.Estructura: agenda y argumentos
3.2.Protocolos de dise?o


IV.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

-Clases expositivas.

-Estudio de casos.

-Correcciones y sesiones de trabajo abiertas en donde alumnos participan como jurado.

-Lectura y discusion de textos.

-Trabajo en clase tipo workshop con invitados relacionados con los temas del curso.


V.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS

-Exposicion grupal: 25%

-Entrevista: 25%

-Diagramas: 25%

-Edicion: 25%


VI.BIBLIOGRAFIA

Minima

?Future practice: conversations from the edge of architecture?. Hyde, Rory. New York: Routledge, 2012.

?Spatial agency: other ways of doing architecture?. Awan, Nishat. Schneider, Tatjana. Till, Jeremy. New York, NY: Routledge, 2011.

?109 Provisional Attempts to Address Six Simple and Hard Questions about what Architects Today and where their Profession Might go Tomorrow?. Hunch 6/7. The Berlage Institute, 2003.

?Design Research?. Methods and Perspectives?. Laurel, Brenda (Editor). The MIT Press. Cambridge, Massachusetts; London, England. 2003.

?A Theory for Practice. Architecture in three discourses?. Hubbard Jr., Bill. The MIT Press. Cambridge, Massachu- setts; London, England. 1996.


Complementaria

?Change By Design. How Design Thinking Transforms Organizations and Inspires Innovation?. Brown, Tim. Harper Business. New York, 2009.

?Architecture: The Story of Practice?. Cuff, Dana. The MIT Press. Cambridge, Massachusetts; London, England. 1992.

?Science in Action?. Latour, Bruno. Open University Press. Buckingham, 1992. Spanish Edition: Editorial Labor, 1992.


PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
ESCUELA DE ARQUITECTURA / JUNIO 2020