ARQ3068 La Imagen-Discurso
Escuela | Arquitectura |
Área | |
Categorías | |
Créditos | 5 |
Prerequisitos
Requisitos: AQT008A o AQT008H o AQT008U o AQT008C o AQT008I
Relación entre requisitos y restricciones: o
Restricciones: (Nivel=Doctorado) o (Nivel=Magister)
Calificaciones
Este ramo no ha sido calificado.
CURSO: LA IMAGEN?DISCURSO
TRADUCCION: THE DISCOURSE?IMAGE
SIGLA: ARQ3068
CREDITOS: 05
MODULOS: 01
REQUISITOS: AQT008A o AQT008H o AQT008U o AQT008C o AQT008I
CONECTOR: O
RESTRICCIONES: NIVEL POSTGRADO
TIPO: CATEDRA / TALLER
CALIFICACION: ESTANDAR
PALABRAS CLAVE: TEORIA, ARTE, IMAGEN, ARQUITECTURA, REPRESENTACION
I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO
El curso toma como contexto la crisis de confianza que atraviesa distintos niveles de la vida contemporanea. Dicha crisis es reflejo del estado de incertidumbre que caracteriza nuestra epoca y la perdida de valor de todo relato hegemonico en el campo del arte y la arquitectura. Desde este estado de conciencia, el curso propone a los alumnos un trabajo teorico?practico, de ensayo e ilustracion, donde distintos hallazgos, de distinta procedencia y tiempo historico, se pondran en relacion, para que de forma inedita, aparezcan nuevas imagenes que, como una constelacion, abran y multipliquen sus posibilidades de lectura.
II. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
1. Vincular la produccion visual y teorica respecto al concepto de imagen.
2. Revisar el estado de la discusion respecto al concepto de imagen en el campo de la filosofia del arte contemporanea.
3. Interpretar como afectan los problemas detectados en la teoria del arte respecto al concepto de imagen, en el contexto disciplinar de la arquitectura.
4. Comparar y contrastar entre si las posturas de cada uno de los textos teoricos revisados respecto al concepto de imagen.
5. Desglosar y reorganizar en citas cada uno de los textos, como un nuevo texto, personal y fragmentado.
6. Representar en imagenes una mirada personal respecto al analisis comparativo de cada texto.
7. Otorgar un caracter simbolico?discursivo a la imagen de arquitectura, a partir de la comprension de la discusion teorica en el arte sobre este tema.
III. CONTENIDOS
1. ?Que es una imagen?.
1.1 La complejidad de una imagen a partir de W.J.T. Mitchell.
1.2 La estructura de una imagen a partir de R. Barthes.
1.3 Los estados de la imagen a partir de G. Deleuze.
2. ?Que produce una imagen?.
2.1 La imagen politica a partir de J. Ranciere.
2.2 La imagen que fabrica imagenes a partir de W.J.T. Mitchell.
2.3 La imagen entre las imagenes y su dialectica a partir de W. Benjamin.
IV. METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE
- Lectura y discusion de Textos.
- Taller de produccion de imagenes a partir de las lecturas.
- Analisis visual de imagenes producidas por cada estudiante.
V. EVALUACION DE APRENDIZAJES
- Participacion en la discusion de textos : 10%
- Proceso de produccion visual de imagenes : 30%
- Proceso de reorganizacion de textos revisados : 20%
- Examen final de imagen y texto : 40%
VI. BIBLIOGRAFIA
W.J.T. Mitchell, Teoria de la imagen: Ensayos de representacion verbal y visual, Madrid, Ediciones Akal, 2009.
Roland Barthes, Lo obvio y lo obtuso: imagenes, gestos, voces, Barcelona, Ediciones Paidos Iberica, 1986.
Giles Deleuze, La imagen-movimiento: estudios sobre cine 1, Barcelona, Ediciones Paidos Iberica, 1984.
Jacques Ranciere, El espectador emancipado, Buenos Aires, Ediciones Manantial, 2010.
Walter Benjamin, Libro de los Pasajes, Madrid, ediciones Akal, 2005.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
ESCUELA DE ARQUITECTURA / Diciembre 2016
Secciones
Sección 1 | Por Fijar |