No hay comentarios.

CURSO: DEBATES DE LA ARQUITECTURA CONTEMPORANEA
TRADUCCION: CONTEMPORARY ARCHITECTURE DEBATESS
SIGLA: AQH0400
CREDITOS: 06 SCT-Chile / 10 UC
MODULOS: 03
REQUISITOS: AQT0500 y AQH0300
TIPO DE ASIGNATURA: CATEDRA
CALIFICACION: ESTANDAR
DISCIPLINA: ARQUITECTURA


I. DESCRIPCION

El curso propone un acercamiento a la cultura arquitectonica de las ultimas cuatro decadas, hasta nuestros dias. Se inicia en lo que se entendio fue el momento terminal del Movimiento Moderno en Arquitectura, en el tumultuoso final de los a?os sesenta y principios de los setenta. Sea cierto o no este diagnostico, resulta indudable que desde los a?os setenta la cultura arquitectonica ya no cuenta con esa idea-guia, o esa ?fantasia consoladora? como la llamo Manfredo Tafuri, que fue la ?arquitectura moderna.? Desde mediados de los setenta se ha ido consolidando una situacion en gran medida de dispersion y de proliferacion tanto de corrientes como de teorias, que marcan el estado de la cultura de la arquitectura. Esta situacion rica y desenfocada a la vez, se corresponde tambien en los a?os mencionados con un replanteamiento de las relaciones de la arquitectura con las otras disciplinas artisticas, asimilando en gran medida los profundos cambios producidos en la idea de obra de arte, que se da ya desde el arte conceptual. El curso intenta situar historicamente estos acontecimientos abriendo la discusion al estado actual de la disciplina, sin dejar de preguntarse como fue que se llego a esa situacion.


II. OBJETIVOS

General:

1. Comprender y analizar proyectos y textos contemporaneos que permitan situarse en el momento actual y ayuden en la toma de decisiones con respecto al ejercicio del proyecto y la disciplina en general.

Especificos:

1. Desarrollar habilidades de expresion oral y escrita, particularmente la capacidad de dar forma a ideas.

2. Desarrollar cierta madurez en la comprension de la arquitectura que se podria reflejar en la creacion o proyeccion.

3. Desarrollar un acercamiento personal al proyecto de arquitectura de manera consciente e intencionada.


III. CONTENIDOS

1. Las ultimas decadas del siglo XX: desde los a?os setenta a los primeros a?os del siglo XXI.

2. Ideas sobre el fin de la modernidad y del proyecto moderno.

3. Arte y arquitectura conceptual.

4. Nuevas afinidades entre arte y arquitectura desde los a?os setenta.

5. Los New York Five o los avatares de la vanguardia americana en los a?os sesenta.

6. Panorama de la arquitectura italiana de los a?os setenta: de la utopia urbana al objeto de dise?o.

7. Participacion en arte y arquitectura.

8. La Tendenza italiana de los a?os setenta y la vuelta al oficio y los saberes disciplinares.

9. Manfredo Tafuri y el proyecto historico.

10. Michel Foucault y las relaciones entre arquitectura y poder en la epoca moderna.

11. El pensamiento de Martin Heidegger en arte y arquitectura.

12. Las corrientes de la critica arquitectonica de inspiracion heideggeriana.

13. La Escuela de Arquitectura de Valparaiso.

14. La idea de posmodernidad.

15. La arquitectura posmoderna en sus primeras formulaciones en los a?os setenta.

16. Posmodernismo en Chile y en America Latina.

17. Bernard Tschumi en el fin del discurso moderno.

18. Rem Koolhaas y la formulacion de una arquitectura para la metropolis contemporanea.

19. Arquitectura deconstructivista.

20. La opcion tecnica: arquitectura high-tech.

21. Arquitectura e informatica.

22. Tectonica y arquitectura.

23. Arquitectura chilena desde los a?os noventa.

24. Arquitectura, mercado y cultura de masas.


IV. METODOLOGIA

- Clases expositivas.
- Lectura y discusion de textos.
- Grupos de lectura.


V. EVALUACION

- Grupos de lectura: 30%
- Examen oral: 70%


VI. BIBLIOGRAFIA

Colomina, Beatriz. Doble exposicion. Madrid: Akal, 2006.

Foucault, Michel. Vigilar y Castigar: Nacimiento de la Prision. Buenos Aires: Siglo XXI, 2008.

Frampton, Kenneth. Ensayos sobre Cultura Tectonica. Madrid: Akal, 1999.

Habermas, Jurgen. ?La Modernidad, un Proyecto Incompleto?. La Posmodernidad. Ed. Hal Foster. Mexico: Kairos, 1988.

Heidegger, Martin. ?Construir, habitar, pensar?. Conferencias y Articulos. Barcelona: Serbal, 1994.

Jenks, Charles. El lenguaje de la arquitectura posmoderna. Barcelona: Gustavo Gili, 1980.

Koolhaas, Rem. Delirious New York. A Retroactive Manifesto for Manhattan. New York: Monacelli Press, 1996.

Lyotard, Jean Francois. La Condicion Posmoderna: Informe sobre el Saber. Madrid: Catedra, 1984.

Nesbitt, Kate. Theorizing a New Agenda for Architecture. An Anthology of Architectural Theory 1965 ? 1995. New York: Princeton Architectural Press, 1996.

Rossi, Aldo. Para una Arquitectura de Tendencia: Escritos 1956-1972. Barcelona: Gustavo Gili, 1979.

Tafuri, Manfredo, et. al. De la Vanguardia a la Metropoli: critica radical a la Arquitectura. Barcelona: Gustavo Gili, 1981.

Tschumi, Bernard. Architecture and Disjunction. Cambridge, MA: MIT Press, 1994.

Venturi, Robert, Denisse Scott Brown y Steven Izenour. Aprendiendo de Las Vegas: el Simbolismo Olvidado de la forma Arquitectonica. Barcelona: Gustavo Gili, Barcelona, 1988.

Wigley, Mark y Philip Johnson. Arquitectura deconstructivista. Barcelona: Gustavo Gili, 1988.



PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
ESCUELA DE ARQUITECTURA / Julio 2015