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CURSO:INVENTAR EL PATRIMONIO:ARTICULANDO PROCESOS DE PATRIMONIALIZACION
TRADUCCION:INVENTING HERITAGE:ARTICULATING HERITAGIZATION PROCESSES
SIGLA:ANT223
CREDITOS:10
MODULOS:03
CARACTER:OPTATIVO
TIPO:CATEDRA
CALIFICACION:ESTANDAR
PALABRAS CLAVE:PATRIMONIO,CULTURA,IMAGINARIO SOCIAL,MEMORIA
NIVEL FORMATIVO:PREGRADO


I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO

En este curso los/as estudiantes analizaran los contextos historicos, sociales y politicos que influyen en estas transiciones, examinando las dinamicas de valorizacion y seleccion. A traves de salidas a terreno, estudio de casos, aprendizaje basado en problemas, entre otros, exploraran la complejidad de los procesos de patrimonializacion, planteando como los elementos culturales se convierten en patrimonio y discutiran los criterios de inclusion y los actores involucrados en la construccion de discursos oficiales. Las evaluaciones consideran exposicion oral, informe y proyecto.


II.RESULTADOS DE APRENDIZAJE

1.Aplicar los fundamentos teoricos y conceptuales de los procesos de patrimonializacion, incluyendo diversas aproximaciones y enfoques utilizados para analizar y estudiar transiciones valoricas y de significado.

2.Identificar los actores clave y las diversas influencias sociales, politicas, economicas y culturales que intervienen en la determinacion del patrimonio, incluyendo gobiernos, comunidades locales, ONGs y otros grupos interesados, con el fin de articular una vision holistica en torno a los patrimonios.

3.Evaluar los procesos de seleccion y valorizacion del patrimonio, considerando los criterios utilizados para determinar que elementos culturales son incluidos y como se les otorga valor.

4.Explicar como la patrimonializacion influye en la construccion de la identidad cultural y la preservacion de la diversidad, considerando las implicaciones eticas y sociales de estas acciones.

5.Promover la Participacion y Gestion Sostenible para garantizar la proteccion a largo plazo y el disfrute equitativo del patrimonio cultural.


III.CONTENIDOS

1.Unidad 1: Fundamentos Teoricos y Conceptuales
1.1.Teorias clave de patrimonializacion
1.2.Conceptos esenciales

2.Unidad 2: Casos de Estudio Relevantes
2.1.Patrimonializacion a nivel intyernaciona
2.2.Patrimonializacion a nivel nacional
2.3.Patrimonializacion a nivel local

3.Unidad 3: Actores y Factores Influyentes
3.1.Actores clave y sus roles
3.2.Cartas, protocolos y recomendaciones en torno al patrimonio

4.Unidad 4: Dinamica de Seleccion y Valorizacion
4.1.Criterios de seleccion
4.2.Valorizacion del patrimonio

5.Unidad 5: Identidad y Diversidad Cultural
5.1.Construccion de identidad y memoria
5.2.Retos y dilemas del patrimonio

6.Unidad 6: Participacion y Gestion Sostenible
6.1.Involucramiento comunitario
6.2.Sostenibilidad en la gestion del patrimonio


IV.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

-Catedra.

-Estudios de caso.

-Salidas a terreno / visitas a museo.

-Producciones escritas.

-Aprendizaje basado en problemas.

-Aprendizaje basado en proyectos.


V.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS

-Exposicion individual: 20%

-Informe escrito (grupal): 20%

-Exposicion grupal: 20%

-Proyecto individual: 40%


VI.BIBLIOGRAFIA

Minima

Libro: "La invencion del patrimonio"
Autor: Regina Bendix, Aditya Eggert, y Arnika Peselmann
A?o: 2005

Libro: "Heritage Regimes and the State"
Autor: Bendix, R., Eggert, A., Peselmann, A., & Sielke, S.
A?o: 2012

Libro: "Heritage, Memory and the Politics of Identity: New Perspectives on the Cultural Landscape"
Autor: Niamh Moore y Yujie Zhu
A?o: 2011

Libro: "Heritage, Culture and Rights: Challenging Legal Discourses"
Autor: D. Thorburn Burns y R. Pollock
A?o: 2017

Libro: "Cultural Heritage in a Comparative Approach: A Global Perspective"
Autor: Helaine Silverman
A?o: 2018

Libro: "Community Involvement in Heritage"
Autor: Emma Waterton
A?o: 2009


Complementaria

Libro: "El sentido del pasado: Ensayo sobre la temporalidad historica en las ciencias sociales"
Autor: Reinhart Koselleck
A?o: 1993

Libro: "World Heritage: Benefits Beyond Borders"
Autor: Barbara T. Hoffman
A?o: 2012

Libro: "Valorizing the Barbarians: Enemy Speeches in Roman Historiography"
Autor: Eric Adler
A?o: 2011

Articulo Academico: "Heritage as Property"
Autor: John H. Merryman
Fuente: The Yale Review of Law and the Humanities
A?o: 2002

Articulo Academico: "Selecting Heritage: The Interplay of Different Criteria for Inscription in UNESCO's World Heritage List"
Autor: Christoph Brumann
Fuente: Anthropological Quarterly
A?o: 2018

Libro: "Sustainable Development and Planning VI"
Autor: C.A. Brebbia y E. Beriatos
A?o: 2011


PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
ESCUELA DE ANTROPOLOGIA / NOVIEMBRE 2023