ACT106B Ejercicios de Escritura Teatral
Escuela | Actuación |
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Créditos | 10 |
Prerequisitos
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Sin restricciones
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CURSO: EJERCICIOS DE ESCRITURA TEATRAL
TRADUCCION: PLAYWRITING EXERCICES
SIGLA: ACT106B
CREDITOS: 10
MODULOS: 02
CARACTER: OPTATIVO
TIPO: TALLER
CALIFICACION: ESTANDAR (1-7)
I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO
En este curso, se ejercitara la escritura de textos teatrales breves a partir de diferentes fuentes de creacion,
ahondando en los mecanismos de composicion dramaturgica, enfrentando y resolviendo problemas propios de la escritura
para el teatro.
II.OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE
General
Experimentar en la creacion de dos textos teatrales a partir de dos materiales diferentes: lo documental, periodistico,
testimonial e historico, y lo mitologico, simbolico u onirico, generando al mismo tiempo una reflexion sobre la propia
creacion y sobre los mecanismos dramaturgicos utilizados.
Especificos
1. Crear un texto teatral a partir de la observacion de los conflictos humanos expresados en materiales documentales,
periodisticos, testimoniales e historicos.
2. Crear un texto teatral a partir de estructuras, relatos y personajes expresados en materiales mitologicos, simbolicos
u oniricos.
3. Elaborar una reflexion propia en torno a dichos materiales enfrentando y resolviendo problematicas propias de la
escritura dramatica.
4. Conocer creaciones dramaturgicas elaboradas a partir de premisas similares.
5. Valorar el analisis del proceso de creacion dramatica y la discusion como herramientas de desarrollo artistico.
III.CONTENIDOS
1. Problemas especificos del teatro de inspiracion documental.
1.1 Verdad y punto de vista.
1.2 Recoleccion de datos.
1.3 Re-elaboracion historica.
1.4 Testimonio, testigo y pruebas.
1.5 Dramatizacion de la textualidad originaria.
1.6 Dilemas eticos de la creacion documental.
2. Problemas especificos de la creacion de inspiracion arquetipica.
2.1 Mitos y correlatos contemporaneos.
2.2 El lenguaje simbolico, arquetipico y onirico.
2.3 Personificacion y drama animico.
2.4 Estructura de conflictos arquetipicos.
2.5 Relatos iniciaticos. Estructura.
2.6 La logica de la asociacion y de amplificacion de sentido.
IV.METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE
- Taller: discusion sobre el avance de la escritura dramatica a partir de los distintos materiales.
- Analisis guiado del proceso de creacion.
- Discusion en clases sobre los ejercicios.
- Estudio de material relacionado con las diversas obras y temas desarrollados en el taller.
V.EVALUACION DE APRENDIZAJES
- 2 Trabajos de escritura dramatica : 70%
- 1 Trabajo de analisis dramaturgico : 30%
Asistencia minima: 80%
VI.BIBLIOGRAFIA
Minima
Bachelard, Gaston (1986). La intuicion del instante. Mexico: Fondo de Cultura Economica.
Bottoms, Stephen (2006). ?Putting the Document into Documentary: An Unwelcome Corrective?? TDR: The Drama Review 50 (3).
New York: University and the Massachusetts Institute of Technology.
Bricout, Bernadette comp. (2002). La mirada de Orfeo: los mitos literarios de Occidente. Barcelona: Paidos.
Campbell, Joseph (1959). El heroe de las mil caras: psicoanalisis del mito. Mexico, D. F.: Fondo de Cultura Economica.
Favorini, Attilio (Ed.) (1995). Voicings: Ten Plays from the Documentary Theatre. Hopewell, N.J.: The Ecco Press.
Irmer, Thomas (2006). ?A Search for New Realities: Documentary Theatre in Germany?. TDR: The Drama Review, 50:3, 16-28.
Jung, Carl Gustav (2002). Los arquetipos y lo inconsciente colectivo. Madrid: Trotta.
Kalawski, Andres (2006) Gelatinas En El TD Contemporaneo. ?Catedra de Artes, 2, 51? 65.
Nichols, Bill (1997). La representacion de la realidad: cuestiones y conceptos sobre el documental. Barcelona: Paidos.
Oliva Ferrer, Maria de la O (2007). Drama y narracion. El teatro documental de Peter Weis. Valladolid, Universidad de Valladolid.
Randall, Margaret (1992). ??Que es y como se hace un testimonio??. Revista de critica literaria latinoamericana, 18:36, 3-47.
Saison, Maryvonne. (1998). Les theatres du reel: pratiques de la representation dans le theatre contemporain. Paris: L'Harmattan.
Sanchez, Jose Antonio (2007). ?La representacion de lo real?. Archivo Virtual de Artes Escenicas.
http://artesescenicas.uclm.es/index.php?sec=texto&id=146
Sanchez, Jose Antonio (2007). Practicas de lo real en la escena contemporanea. Madrid: Visor.
Von Franz Marie Louise (1999). Erase una vez?: una interpretacion psicologica. Barcelona, Luciernaga.
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE
ESCUELA DE TEATRO / ACTUALIZACION MAYO 2019
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