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CURSO : TEATROLOGIA I: ESTETICA DE LAS ARTES ESCENICAS
TRADUCCION : THEATROLOGY I: AESTHETICS OF THE PERFORMING ARTS
SIGLA : ACO4006
CRÉDITOS : 10 UC / 6 SCT
MODULOS : 2
REQUISITOS : SIN REQUISITOS
CONECTOR : NO APLICA
RESTRICCIONES : POSTGRADO
CARACTER : OPTATIVO
TIPO : CATEDRA
CALIFICACION : ESTANDAR
PALABRAS CLAVE : TEORIA TEATRAL, ESTUDIOS TEATRALES, TEATROLOGIA.
NIVEL FORMATIVO : DOCTORADO


I.DESCRIPCIÓN DEL CURSO

En este curso, el/la estudiante profundizara en los principales aspectos de una estetica de las artes escenicas persiguiendo modelos del campo teorico desde su contemporaneidad. Con este fin analizara marcos teoricos y las areas de estudio, asi como las metodologias que desde el campo teatrologico abordan el quehacer. En esa linea las evaluaciones rescatan una perspectiva situada en vinculo con el contexto internacional.


II.RESULTADOS DE APRENDIZAJE

1.Delimitar el campo de una estetica de las artes escenicas respecto a su objeto/sujeto de estudio.
2.Conocer los marcos teoricos especificos al campo teatrologico para generar un juicio critico que sustente una estetica de las artes escenicas.
3.Identificar las metodologias que ha desplegado el campo teatrologico para analizar su ?objeto de estudio?.


III.CONTENIDOS

1. Estetica y campo teatrologico
1.1 Estetica, artistica y artes escenicas
1.2 Experiencia estetica y teorias y tecnicas del cuerpo
1.3 ?Objeto/sujeto de estudio?: cuerpo y situacion

2. Teorias y conceptos teatrologicos
2.1 Estetica, puesta en escena y escenificacion
2.2 Estetica y teatralidad
2.3 Estetica y liminalidad
2.4 Estetica, convivio y lo performativo

3. Campos de la investigacion
3.1. Contexto nacional y modos de aplicacion
3.2. Perspectivas para el analisis teatrologico
3.3. Antecedentes y alcances del teatro aplicado


IV.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

-Clases expositivas
-Debates y discusiones
-Revision de material audiovisual
-Aprendizaje entre pares
-Estudios de Casos


V.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS

-Participacion y trabajo de clase* : 20%
-Presentacion oral : 40%
-Trabajo final escrito : 40

* La rubrica para la participacion en clases incluye los siguientes criterios: participa proactivamente en las discusiones orales, comenta las presentaciones de las compa?eras, asiste a clases con las lecturas estudiadas, realiza y entrega los trabajos a tiempo.


VI.BIBLIOGRAFIA

Minima:

-Bulo, Valentina y Ortiz de Zarate, Amalia (2018). El cuerpo y sus variaciones. Santiago: Universidad Austral de Chile.
-Campo, Alicia Del y Proa?o-Gomez, Lola. (2006) Espacios De Representacion. Cadiz: Fundacion Municipal De Cultura De Cadiz.
-Dubatti, Jorge. (2007). Filosofia del teatro I. Convivio, experiencia, subjetividad. Buenos Aires: Editorial Atuel.
-Dubatti, Jorge (2003) El Convivio Teatral : Teoria Y Practica Del Teatro Comparado. Buenos Aires: Atuel.
-Fischer-Lichte, Erika. (2013) Estetica de lo performativo. Madrid: Abada Editores.
-Grumann, Andres. (2008). "Performance: ?disciplina o concepto umbral? La puesta en escena de una categoria de los estudios teatrales". En Revista Apuntes 130.
-Hurtado, Maria de la Luz / Grumann, Andres.(2015) XVI Muestra Nacional de Dramaturgia 2014. Practicas creativas, discusiones, registros. Consejo Nacional de la Cultura y de las Artes, Santiago de Chile.
-Lehmann, Hans-Thies. (2011) Teatro Posdramatico. Murcia: CENDEAC.
-Mandoki, Katya. (2006). Estetica cotidiana y juegos de la cultura. Prosaica uno. Ciudad de Mexico: Siglo XXI Editores.
-Sanchez, Jose Antonio.(2012) Practicas de lo real en la escena contemporanea. Ciudad de Mexico: Editorial Paso de Gato.
-Schechner, Richard. (2012) Estudios de la representacion: una introduccion. Mexico: Fondo De Cultura Economica.

Complementaria:

-Pavis, Patrice. (2000) El analisis de los espectaculos. Madrid: Editorial Paidos.
-Richard, Nelly. (2014) Margenes e instituciones. Arte en Chile desde 1973. Santiago: Metales Pesados.
-Rodriguez-Plaza.(2011) Patricio. Estetica urbana y mayorias latinoamericanas. Santiago: Ediciones Ocho Libros.
-Villegas, Juan (2020). Ensayos sobre teatro chileno. Siglo XX y XXI. Santiago: Ril Editores.