(2021-2) tamara.soto: El profe es muy agradable y buena onda, las pruebas no son densas y se pasa un buen rato en clases

CURSO : PERFORMANCE Y ARTES VIVAS
TRADUCCION : PERFORMANCE AND LIVE ARTS THEATRE
SIGLA : ACO4001
CREDITOS : 10 UC / 6 SCT
MODULOS : 02
REQUISITOS : SIN REQUISITOS
RESTRICCIONES : ALUMNOS DE POSTGRADO DE LA UA 33
CONECTOR : Y
CARACTER : OPTATIVO
TIPO : CATEDRA
CALIFICACION : ESTANDAR (1-7)
PROFESOR : ACADEMICOS DE LA UA 34
DISCIPLINA : ESTUDIOS Y PRACTICAS TEATRALES
PALABRAS CLAVE : PERFORMANCE, ARTES VIVAS, TEATRO
NIVEL FORMATIVO : DOCTORADO


DESCRIPCION

El curso propone un acercamiento al concepto de performance en el marco de las practicas artisticas como un campo en disputa que se gesta tanto en la practica artistica y el discurso critico que la merodea. Desde esta perspectiva se propone revisar algunos hitos de la performance y discursos que se han hecho cargo de ella. Para esto se plantea a los estudiantes hacer un recorrido teorico con apertura a experiencias de puesta en espacio o ejercicios practicos que expandan la discusion del seminario.


RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Reflexionar en torno al concepto de performance, sus alcances en la practica de las artes vivas y en el pensamiento contemporaneo.

Revisar y analizar obras, artistas, y movimientos culturales que sirvan de objeto de estudio para la reflexion sobre lo performativo y las performatividades en el campo de las artes.

Delimitar, describir y problematizar algunos conceptos clave que componen lo performatico y sus aprehensiones en el teatro contemporaneo.

Propiciar la discusion y la toma de posicion sobre el estudio de las performatividades, su archivacion y el discurso critico que lo circunda.

Practicar la escritura critica y la experimentacion de nuevos medios de transmision en torno a las performatividades estudiadas en el curso.


CONTENIDOS

Discusiones conceptuales e historicidad en torno al concepto de performance.

Performance y artes vivas: disputa disciplinar.

Acciones de arte: contaminaciones, vinculos y expansiones.

Articulaciones de lo performatico: Cuerpo, tiempo, espacio, medios y relatos.

Performance y sociedad.

Asuntos criticos sobre performance: la ruina, el registro, la critica.


ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

Seminarios: los estudiantes deben trabajar y exponer nucleos de los textos y obras propuestas para propiciar la discusion. El o la docente guia las discusiones y estimula a la investigacion de nuevo contenido generando un cierre de las ideas expuestas y abriendo nuevas interrogantes. En paralelo, se generaran ejercicios practicos y visionados en torno a los conceptos estudiados.


ESTRATEGIAS EVALUATIVAS

Proceso del seminario: portafolio/ puesta en espacio : 60%


Escritura de un texto critico final con entregas parciales : 40%


BIBLIOGRAFIA

Minima

Conquerwood, Dwight. ?Estudios de performance. Intervenciones e investigacion radical?. Conjunto 175 (2015): 1-13.

Fischer-Lichte, Erika. Estetica de lo performativo, Abada Editores, 2011.

Gonzalez, Francisco; Lopez, Leonora; Smith, Brian. Performance Art en Chile. Ediciones Metales Pesados, Santiago de Chile, 2013.

Le Breton, David. ?De los sentidos al sentido: una antropologia de los sentidos? y ?Fenomenologia del comediante en el teatro contemporaneo?. Cuerpo sensible, Santiago: Metales Pesados, 2010, 37-91.

Phelan, Peggy. ?Performance, Live Culture and Things of the Heart?. Journal of Visual Culture, December 2003, Vol.2(3), pp.291-302

Taylor, Diana. Performance. Asunto Impreso Editores, Bs. As. 2012.


Complementaria

De Certeau, Michel. The practice of everyday life, Berkley: University of California Press, 1984.

Fontanille, Jacques. ?Modos y campos de lo sensible? y ?Figuras semioticas del cuerpo: la envoltura y la carne movil?. Lima: Fondo Editorial Universidad de Lima, 2008.

Hurtado. M. L. (2019). ?Presentacion: Cuerpos en interseccion de lugares y tiempos en las performances de la (post)memoria?. En F. Blanco y C. Opazo (Eds.), Actores, demandas, intersecciones: debates criticos en el Cono Sur. Santiago: Cuarto Propio.

Oliveira, Claudia Marisa. ?Para uma dramaturgia do corpo. Analise e caracterizacao do corpo enquanto linguagem cenica na criacao artistica espectacular?. Repertorio; Teatro & danca/ Universidad Federal da Bahia N?|13, 2008.2, pp. 15-33.

Sanchez, Jose Antonio. ?Etica de la representacion?. Revista Apuntes 138 (2013): 9-25.